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庆六一班级活动方案

2013-06-13 13:57阅读:
一、活动目标:
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动主题:红领巾相约中国梦
三、活动时间:5月30日下午 活动地点:本班教室
四、活动准备:
1、布置富有欢庆气氛的班级环境
2、准备活动奖品和礼品。
3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。
五、参加人员:本班学生、班主任、语文老师。
六、活动分工:
黑板布置:大字:林义航 装饰:崔晓艳、牟株桦 、胡雪歆、
会场桌椅布置:庄然、庄梓艺等。
节目统计:徐彤
主持:庄然、刘家傲、庄梓艺、李金雨
摄影:李昊坤
七、活动流程
1、活动一:表彰优秀生
男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋
男:六月,是童年的摇篮;
女:六月,是童年的梦乡
男:六月,有童年的沃土;
女:六月,有童年的太阳
男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开始,首先,我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布2009学年度班优秀个人名单。
2、活动二:才艺大比拼(小合唱、独唱、相声、小品、魔术、诗歌朗诵、歌伴舞、猜谜语等。)
男:让我们用心灵的琴弦
女:用童年的祝愿
男:用稚嫩的小手
女:用五彩的画笔
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
活动:才艺大比拼(以小组为单位,进行才艺展示,全体学生举手打分)
3、主持人宣布活动结束。
七、注意事项:
1、讲安全:服从负责同学或者
老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假
附:主持词:
开场白:
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
甲:六月阳光灿烂。
乙:六月鲜花盛开。
甲:六月,我们心花怒放。
乙:六月,我们歌声飞扬。
甲:我们在盼望中迎来了”六一”这个属于我们自己的节日!
乙:让我们用最真诚的心意、最吉祥的语言祝福每一位同学,
合:祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康!
结束词:(略)
年级(5)班“六一”儿童节班级联欢节目单 2013年5月30日
顺序 节目形式 节目名称 演员
小品 《六一》 周怡彤等
乐器(二胡) 《赛马》 马百原
戏曲 《戏曲选段》 郭高瑞
魔术 《小魔术》 李金雨、邵怡铭
乐器(笛子) 《独奏》 徐彤
喜剧 《大话西游》 许京钰
唱歌 《那些年》 毕一飞
魔术 《见证奇迹》 李金雨、邵怡鸣
唱歌 《童年》 周怡彤
合唱 《中华少年郎》 全班同学
精彩瞬间:

庆六一活动总结
五年级(5)班
为了使我班全体少先对员过一个快乐而有意义的节日,我班根据学校的要求开展了一系列的庆祝活动,具体情况总结如下:
一、加强组织、营造氛围
我班按照学校的要求结合本班的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到位,使每件工作都有具体要求,形成人人参与的局面。在活动期间,充分利用黑板报、墙报等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。
二、突出主题、活动多样 举行各项竞赛活动。
1、开展了“红领巾相约中国梦,畅谈梦想”的主题活动。每位同学都结合自己实际谈了自己的理想。
2、表彰一批优秀学生。 为了表彰先进,树立典型,我班评选出一批“四个好少年”、 “优秀班干部”、“先进小组”、“学习、纪律、劳动、卫生、文明、安全”等先进个人。
3、自主开展了丰富多彩的文艺演出活动。5月31日下午,我们班举办了一场”庆六一,展风采”的联欢会。都是学生自编自演的节目,有谜语、故事,笛子独奏、二胡独奏、合唱等。各个学生都深入节目中,真正做到让每一个少先队员都参与到活动中。前期孩子们一遍一遍练习着......孩子们也很辛苦,但这帮孩子真的很棒,从来不说累,在他们身上,我看到了希望,被感动包围着,几天的紧张准备,谢谢孩子们,也感谢家长给予的关心.、指导........先给家长说,谢谢你们,辛苦了
本次活动教师大胆放手,让学生出主意布置活动场地,安排活动内容。整个活动赢得了老师、同学的一阵阵热烈的掌声。孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。
通过这次活动,让孩子们度过了一个愉快而有意义的节日。让同学们体验到了成功的快乐,让孩子们度过了一个难忘的、有意义的、快乐的六一儿童节。我们也积累了经验,争取下一次的六一活动会更加别出心裁,搞得更生有声有色.

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