父母与子女相处,看似简单实则大有学问。
小时候父母是依靠,又担心孩子的成长不够完美;长大了父母是孩子的伙伴,可父母又担心他们人生道路走出差池;待到老时,父母成了我们的精神归属,可又常苦恼于子女疏于陪伴自己精神孤独。
为人父母,要怎样与子女幸福相处?其实,不同年龄段有不同的相处技巧。

年轻父母,做朋友胜于做育儿专家
我们不要把自己变成“育儿专家”,因为我们首先是孩子的爸爸妈妈,是孩子的朋友。
前几天去参加小女儿的家长会,一名学生家长上台发言,总结自己平时对孩子的教育经验。家长声情并茂的演说,一点也没有打动我,因为她的言论里从头到尾也没有提到过孩子的感受。
她并不了解一个6岁孩子的心理特点,不知道孩子需要什么?教育孩子应是一件与生活相关,与心灵相关,与一个鲜活生命相关的事情,复制几条刻板的方法并不会成为教育好孩子的“制胜法宝”。
教育,其实是非常细节化,非常个人化的行为,没有简单的、必然的规律可循。孩子最需要的是什么?是一个“专业”严肃的育儿专家,还是一个亲切温暖的妈妈?
小时候父母是依靠,又担心孩子的成长不够完美;长大了父母是孩子的伙伴,可父母又担心他们人生道路走出差池;待到老时,父母成了我们的精神归属,可又常苦恼于子女疏于陪伴自己精神孤独。
为人父母,要怎样与子女幸福相处?其实,不同年龄段有不同的相处技巧。
年轻父母,做朋友胜于做育儿专家
我们不要把自己变成“育儿专家”,因为我们首先是孩子的爸爸妈妈,是孩子的朋友。
前几天去参加小女儿的家长会,一名学生家长上台发言,总结自己平时对孩子的教育经验。家长声情并茂的演说,一点也没有打动我,因为她的言论里从头到尾也没有提到过孩子的感受。
她并不了解一个6岁孩子的心理特点,不知道孩子需要什么?教育孩子应是一件与生活相关,与心灵相关,与一个鲜活生命相关的事情,复制几条刻板的方法并不会成为教育好孩子的“制胜法宝”。
教育,其实是非常细节化,非常个人化的行为,没有简单的、必然的规律可循。孩子最需要的是什么?是一个“专业”严肃的育儿专家,还是一个亲切温暖的妈妈?
