谈谈你对中国式过马路现象的看法。
第一：开头，开门见山，指出当前社会存在的一个问题或是一种现象，然后给出自己的立场。
第二：正文，着重分析，包括此问题或是现象存在的原因，包括问题或是现象的具体表现形式、问题的影响和意义。如果这种现象是值得肯定的，那就介绍下此现象出现的背景和意义；如果这种问题或是现象不是很很和谐的话，那就可以持有否定态度，着重讲出原因和危害；如果这是一种在社会中存在着质疑的现象的话，那可以从辩证角度来分析，可从好处和坏处两个方面来阐述。
第三：过渡句，在承上的基础上，能够可以很好地引出下文。
第四：正文，着重给出对策，主要围绕怎么解决这个问题或是现象展开叙述，可以采用主体分析法、前中后。
第五；结尾，收拢全文，得出结论，能够呼应自己的开头所给的观点。
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2、综合分析的开头：
肯定态度：
开头：题本中所提到的**这一现象，正好符合了***说的做法，这对于未来的工作有这很大的重要意义，因此这是一种值得学习并可加以推广的做法。
过渡：不难看出，这*现象在给我们带来好处的同时，也给我们指明了未来的工作重点。
结尾：总之，如果我们要坚持让这种现象继续维持下去的话，那必定要下一定的功夫。如果没有下足了功夫，就无法出现这种现象，无法让老百姓们过上幸福日子。
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开头：随着社会的进步和发展，**已经取得了巨大的进步。但由此伴生的**问题和现象不得不让我们反思。我们该如何看待这种现象？
过渡：要想消除这种现象，我想应该从以下几个方面入手：
结尾：综上所述，如果我们能够切实做好这么方面的话，就能够尽可能的防止这种现象发生，这也是对老百姓们生活的一种负责任的表现。
辩证：虽然这**的出台对于**现象能够起到一种很好的效果。但是，这种方式并不是最佳方案，这种做法不是很妥当。
过渡：因此，**政策的出台并不能够头脑发热，而是要经过如下几个方面的原则。
结尾：这也就要求我们在今后的工作中，可以多用眼睛去观察，多用耳朵去倾听，多用嘴巴去交流，多用脑袋思考，多动
第一：开头，开门见山，指出当前社会存在的一个问题或是一种现象，然后给出自己的立场。
第二：正文，着重分析，包括此问题或是现象存在的原因，包括问题或是现象的具体表现形式、问题的影响和意义。如果这种现象是值得肯定的，那就介绍下此现象出现的背景和意义；如果这种问题或是现象不是很很和谐的话，那就可以持有否定态度，着重讲出原因和危害；如果这是一种在社会中存在着质疑的现象的话，那可以从辩证角度来分析，可从好处和坏处两个方面来阐述。
第三：过渡句，在承上的基础上，能够可以很好地引出下文。
第四：正文，着重给出对策，主要围绕怎么解决这个问题或是现象展开叙述，可以采用主体分析法、前中后。
第五；结尾，收拢全文，得出结论，能够呼应自己的开头所给的观点。
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2、综合分析的开头：
肯定态度：
开头：题本中所提到的**这一现象，正好符合了***说的做法，这对于未来的工作有这很大的重要意义，因此这是一种值得学习并可加以推广的做法。
过渡：不难看出，这*现象在给我们带来好处的同时，也给我们指明了未来的工作重点。
结尾：总之，如果我们要坚持让这种现象继续维持下去的话，那必定要下一定的功夫。如果没有下足了功夫，就无法出现这种现象，无法让老百姓们过上幸福日子。
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开头：随着社会的进步和发展，**已经取得了巨大的进步。但由此伴生的**问题和现象不得不让我们反思。我们该如何看待这种现象？
过渡：要想消除这种现象，我想应该从以下几个方面入手：
结尾：综上所述，如果我们能够切实做好这么方面的话，就能够尽可能的防止这种现象发生，这也是对老百姓们生活的一种负责任的表现。
辩证：虽然这**的出台对于**现象能够起到一种很好的效果。但是，这种方式并不是最佳方案，这种做法不是很妥当。
过渡：因此，**政策的出台并不能够头脑发热，而是要经过如下几个方面的原则。
结尾：这也就要求我们在今后的工作中，可以多用眼睛去观察，多用耳朵去倾听，多用嘴巴去交流，多用脑袋思考，多动