乐清教师风采之特级教师钱从新：让爱与教育同行
2016-05-26 11:09阅读：
钱从新,男，1964年6月生,乐清中学数学教师,系教授级中学高级教师、省特级教师。曾获省“春蚕奖”、温州市首届教坛中坚等荣誉称号。现兼任温州市数学会理事、温州市普通高中数学学科高考研究指导专家组成员、温州市普通高中学科教研基地高中数学学科研究专家组成员等。在国家级、省级刊物公开发表论文20多篇，完成市级教育教学规划课题4项。近五年来任教的学生在温州市、省、全国数学竞赛中获得各等奖励60多人次；在温州市数学小课题评比中，学生小课题有52项获奖；5名学生获温州市小数学家荣誉，3名学生获温州市小数学家提名奖。
一
1980年，17岁的钱从新走上教坛，在较偏僻的中雁中心校当代课老师，从那时起，他就爱上了教师这个职业。1982年到白石中学教初中数学。他生来对数学情有独钟，为了进一步提高自己的教育教学能力，1985年，他考上了浙江师范大学数学系。毕业后，1989年分配到白象中学担任高中数学教学工作。1993年在柳市中学，由于教学出色，于2009年调到乐清中学。他从代课到正式教师，从初中教学到高中教学，从乡下学校到省重点中学，无论何时何地都能认真履职，一路上取得较好的成绩。
2006年以来，在各级（市级及市级以上）数学竞赛中，他所任教的班级有88人次学生获奖。其中全国数学联赛二等奖1人，省级奖12人次，温州市级奖56人次，乐清市级奖19人次。2007年在柳市中学任教时，虞学章同学获得全国联赛二等奖。这在同类学校中是难得的成绩。2007年获温州市数学竞赛优秀指导师奖。历年来，任教学生数学学科会考、高考成绩优秀，2011年一个班级数学会考全A，创造了学校学科会考的新纪录，受到学校的表扬。
他从事数学教学三十多年，他的教学之道是“激发自性，遵循自然”。“激发自性”是指激发学生自身已经具有的学习、评价、探索的意愿、能力与智慧。“遵循自然”意为依据教育教学规律，依据学科内在的性质，依据学生的状况与教师自身的情况顺势而为。
二
作为一名党员教师，他身正为范，爱心育人，苦心耕耘，在班主任工作中取得了突出的成绩，受到了老师和学生的一致肯定。
在担任行政职务时，每年都受学校的安排，担任班级的8至12位学生的师生结对性德育导师。经常与结对的学生交流、谈心，全方位地关注他们的成长健康。班主任工作中他遵循“爱而有度，为而不持”的原则。
“爱而有度”。教师必须充满爱心，爱学生是教师教育工作成功的首要条件。在班级工作中，他尽可能多地爱护学生，尽可能多地尊重学生的意愿，但也尽可能多地要求学生。比如培养班干部，学生能做的事他不插手，只做顾问与鼓励工作。只要把握着方向，任由学生做去，借此可以锻炼学生的工作能力。努力培养学生的自主意识和自我管理的能力；培养学生团结协作、关心集体的精神。但当学生发生方向性错误时，他决不任其发展下去。
“为而不持”，他认为教师首先要有所为，对学生提出各种各样促使其积极发展的要求和做法，但当学生不能接受或要对抗老师时，就要适可而止。凡事不可将自己的荣誉或成绩放在前头，凡事将对学生的教育效果放在首位。如此与学生的沟通就要容易一些。班主任固执自己的要求，不顾学生的感受，常常是导致师生冲突的根源。
在多年的教育工作中，曾有两位学生因为家庭经济情况不好、又觉得自己学习成绩不强而决定辍学。他觉得学生辍学非常可惜，就特地家访与其家长交流。然后再做学生的思想工作要求他们继续学习，学生在他的诚意劝说下终于回校学习。走向社会之后，这两个学生一直与他保持联系，一提起当年之事，都对钱老师感激不已。
谈起班主任工作的经验，钱老师说所有的工作都可以归结为一个字，那就是---爱。正是基于这种强烈的爱，担任班主任工作才有积极性，才能付出很多的时间和精力，甚至财力，在班主任工作中体会到无穷的快乐。只有在爱心引导之下，才能把每个学期制定的班主任工作计划和措施落到实处。
三
学习与研究是教师自我提升的重要途径。他工作、休息之外就是学习，只要有学习进修的机会，都愿意积极参加。2004年7月参加北京人民大会堂第三届中国科学家教育家企业家论坛（年会），聆听了原教育部副部长韦钰、国家副总督学王文湛、国家总督学顾问陶西平等教育专家的专题讲座，大专家们作素质教育高屋建瓴的思想洗礼让他受益终生。
2006年11月至2007年12月他被选为温州市赴东北师大骨干教师访问学者，进行为期一年的课题研究工作，聆听了东北师大原校长史宁中教授、高夯教授、郭建华教授等一批专家的专题讲座，在秦德生博士的指导下完成课题《高中数学学生批改作业的实践与思考》。
2006年暑期先后参加了在义乌市与金华市举办的省级《高中新课程综合实践活动》、《地方课程和校本课程开发与实施》骨干教师培训，聆听了崔允漷等一批新课改专家关于新课程改革的一系列专题讲座，更加明白了新课改的目的意义。从此下决心践行新课程改革，为教育改革尽自己的绵薄之力。
2012年暑期他共参加了三项培训学习活动，累计学习时间近一个月。首先参加了浙大继续教育学院《高中数学课堂教学的理论与实践》学习，听取了十多位专家、特级教师的专题讲座，颇有收获。其次参加了在省党校举行的省教研院《深化普通高中课程改革》数学学科培训，听取张金良等多位专家的专题讲座。最后参加了在浙师大举办的浙江省《高中学校课程纲要制订及选修课程的开发》培训学习。听取大批专家与新课改示范学校中学校长或骨干教师的讲座与经验介绍，大大地丰富了他对新课程改革的知识与认识。奔波虽累，但收获良多。
他一直保持阅读自学。数学、教育、书法、医药、哲学等方面的著作凡兴之所至，皆有涉猎。他说卢梭、苏霍姆林斯基、陶行知、魏书生等人的教育著作为自己的教育学奠基。波利亚、弗赖登塔尔、张奠宙、顾泠沅等人的数学教育专著对自己的数学教学影响很大。《教育研究》《课程?教材?教法》《比较教育研究》《人民教育》《上海教育》曾是他常读的刊物，《数学通报》《数学通讯》《数学教育学报》《中学数学教学参考》《数学教学》《读者》等等多种期刊是他每年必订，每期必读的刊物。他将它们作为自己日常的精神养料。近年来随着网络视频公开课的推出，他从网易公开课与新浪公开课上学习诸多课程，聆听诸多讲座。随兴所至，随时可学。
对于各级部门安排给他的命题、公开课或讲座之类的任务，他总是尽力而为。每学期几乎都有备课组安排他上教研公开课。近年来，他给温州市中小学辅导网在线教学上了三节公开课。在乐清市数学教研组长会议上开了一节公开课。校级讲座多次，乐清市级讲座两次，温州市级讲座两次。为温州市“摇篮杯”高中数学竞赛命题或审题，参加温州市高考数学适应性考试命题工作，参加2012年省高考数学阅卷工作。参加温州市命题竞赛（团体）两次获一等奖。
“朝夕耕耘孺子牛，志培桃李度春秋。清风两袖甘清苦，粉笔一支美誉留。”这是钱教师的真实写照。他，三十几年如一日，勤奋敬业，孜孜不倦，从事教育事业一步一个脚印，而且取得了骄人的成绩，最终评为浙江省高中数学特级教师，温州市享受教授级待遇的中学高级教师。这是钱从新老师的光荣，也是乐清中学的骄傲。
