传统文化
教学内容：课本49页
教学目标
知识与能力：
能正确、流利、有感情的朗读课文。能联系上下文，理解词句意思，感受优美词句并积累。
过程与方法： 搜集资料、思考交流
情感态度与价值观：感受北国天山的美景，培养热爱大自然的感情。
教学重、难点：能说出天山景物的特点，能从作者的字里行间感受天山的美景从中感受到美的熏陶。
教法学法：诵读法。
教学准备：课件。
教学过程：
复习
带领学生一起回顾前面学过的唐诗：《咏鹅》、《静夜思》、《春晓》、《早发白帝城》
1、
2、
教学内容：课本49页
教学目标
知识与能力：
能正确、流利、有感情的朗读课文。能联系上下文，理解词句意思，感受优美词句并积累。
过程与方法： 搜集资料、思考交流
情感态度与价值观：感受北国天山的美景，培养热爱大自然的感情。
教学重、难点：能说出天山景物的特点，能从作者的字里行间感受天山的美景从中感受到美的熏陶。
教法学法：诵读法。
教学准备：课件。
教学过程：
复习
带领学生一起回顾前面学过的唐诗：《咏鹅》、《静夜思》、《春晓》、《早发白帝城》
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