小学一年级学生的习惯培养案例分析
来到这所乡镇小学以来一直任教一年级，工作中我认识到农村教育在义务教育中占有举足轻重的地位，而农村小学又是整个教育的关键和难点，要搞好农村小学教育，学生日常习惯的养成是非常重要的。习惯不仅可以影响一个人的气质和修养，更可以决定一个人的命运的。美国心理学家威廉詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”你学习的效果及办事的能力，恐怕都跟你的习惯有关。正如我国著名的教育家叶圣陶先生曾指出：什么是教育，一句话，就是要养成良好的习惯。有一位教育界人士说过，小学阶段，重要的不是知识的学习，而是学习习惯的培养，成绩忽好忽坏的孩子，往往缺乏良好的学习习惯。所以新入学的孩子，更应该重视学习习惯的培养，以利于为以后的学习打好基础，因此一年级必须注重对学生良好学习习惯的培养。
一、以游戏的方式影响小学生的个人卫生习惯
案例：
班里总有这么几个学生个人卫生习惯很差，以致其他学生都不愿意和他们同桌，究其原因主要是这些学生身上每天都脏兮兮的，还有股怪味。为了改变这些学生的卫生习惯，我决定以游戏的方式促其改变。先教授洗手歌，然后每天放学前带领学生唱一遍。其次，每周我们会以游戏的方式评出本周的卫生之星并予以表扬奖励。
分析：
来到这所乡镇小学以来一直任教一年级，工作中我认识到农村教育在义务教育中占有举足轻重的地位，而农村小学又是整个教育的关键和难点，要搞好农村小学教育，学生日常习惯的养成是非常重要的。习惯不仅可以影响一个人的气质和修养，更可以决定一个人的命运的。美国心理学家威廉詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”你学习的效果及办事的能力，恐怕都跟你的习惯有关。正如我国著名的教育家叶圣陶先生曾指出：什么是教育，一句话，就是要养成良好的习惯。有一位教育界人士说过，小学阶段，重要的不是知识的学习，而是学习习惯的培养，成绩忽好忽坏的孩子，往往缺乏良好的学习习惯。所以新入学的孩子，更应该重视学习习惯的培养，以利于为以后的学习打好基础，因此一年级必须注重对学生良好学习习惯的培养。
一、以游戏的方式影响小学生的个人卫生习惯
案例：
班里总有这么几个学生个人卫生习惯很差，以致其他学生都不愿意和他们同桌，究其原因主要是这些学生身上每天都脏兮兮的，还有股怪味。为了改变这些学生的卫生习惯，我决定以游戏的方式促其改变。先教授洗手歌，然后每天放学前带领学生唱一遍。其次，每周我们会以游戏的方式评出本周的卫生之星并予以表扬奖励。
分析：