命运无情，人间有爱 ----《青铜葵花》读后感
2011-11-10 21:40阅读：
命运无情，人间有爱
-------《青铜葵花》读后感
这几天一直在读曹文轩先生的《青铜葵花》，文章的细腻描写如涓涓细流，荡涤着我的身心。读完整本书，身心好像经受了一次大规模的洗礼，让我重新认识生命中的真善美,指引我去追寻生命中的真善美。作者的描述极尽感染力，无论是对苦难的描写，还是对人物美好心灵的刻画，都是入木三分，读来难以释怀。捧着这本书，泪水几次迷蒙了双眼，我不断地被文中的人物所感动，心随着故事的发展起起伏伏，总也不能平静。放下书，一个个活生生的人物在眼前闪现，总也挥之不去。
无私的奶奶，和善的奶奶，坚韧的奶奶，出身大户人家，大麦地最有风采的老人。无论任何时候看到奶奶，都是一个面容清洁、衣服整洁、满脸和蔼的老人。带领着一家人乐观开朗地面对穷困，无论遇到什么坎坷，坚信劳动可以创造幸福生活。没有给葵花照张相，一家人显得很愧对葵花。“一家人更加辛勤地劳作。年纪已大的奶奶一边侍弄菜园子，一边到处捡柴火，常常天黑了还不回家。寻找她的青铜和葵花总见到，在朦胧的夜色中，奶奶弯着腰，背着山一样高的柴火，吃力地往家走。他们要积攒一些钱，一分一分地积攒，他们显得耐心而有韧性。”奶奶领着一家人编芦花鞋，“不停地捶草，不停地搓绳，不停地绕绳，不停地编织。生活虽然艰辛，但这家人却没有一个愁眉苦脸的。他们在一起，有说有笑。心里惦记的是眼下的日子，向往的是以后的日子。马车虽破，但还是一辆结结实实的马车。马车虽慢，但也有前方，也有风景。老老小小五口人，没有一个嫌弃这辆马车。要是遇上风雨，遇上泥泞，遇上陡坡，他们就会从车上下来，用肩膀，用双手，倾斜着身子，同心协力地推着它一路前行。”“月光下，奶奶一遍搓绳，一边唱
歌。奶奶的歌是永远唱不完的。全家人都喜欢听她唱，他一唱，全家人就没有了疲倦，就会精精神神，活也做得更好了。”奶奶是全家的精神支柱!
劳作了一辈子，心里只有别人，唯独没有自己。盖房子的时候，一对耳环当掉了，租茅草地割茅草；遇到蝗灾，颗粒无收，用金戒指换回了一小袋米，挽救了全家人；临终之时，把仅有的一只手镯也留给了葵花；自己得病，害怕拖累家里，坚决不让花钱看病。奶奶把自己的一切都贡献出来了，干干净净得离开了人世。这是一个怎样的奶奶啊，她点点滴滴的行动印证着人性的美丽,她美好的心灵闪耀着璀璨的光辉，这就是大爱无私！
命运无情，人间有爱。葵花的经历诠释了这句话。葵花乖巧的让人心疼，让爸爸一想起她来，心就柔软成一汪春天的水。跟在爸爸身边的时候，随便什么地方，玩着玩着就睡着了，就像一朵花，一朵安静的花。不幸的是唯一的亲爸爸离开了，葵花来到了青铜家。
穷困的生活，使乖巧的葵花越发懂事。虽然很想上学，但却坚决说不去上学，要在家陪奶奶；虽然满心希望照一张相，面对家人，却装作若无其事，只字不提；虽然身无分文，没有一点准备，却只身一人去遥远的江南捡银杏，只为挣钱给奶奶看病。大水冲毁了房子，家里更穷了，为了写作业，只好去翠环家或秋妮家，为了安慰家人，说是去玩，实际是去借人家的灯光做作业。“无论是到翠环家还是到秋妮家，很乖巧，很自觉。她绝不占最明亮的地方，而是挑一个勉强可以看得见字的地方坐下来。从不发一点声，更不乱说话。”总是顺从地满足着好使唤人的翠环，总是小心翼翼地看着秋妮的颜色说话。不管做什么事情，总是考虑到别人的感受：“作业做好了，她一旁坐着，绝不说：‘我做好了。’要是有道题，秋妮不会，葵花绝对不会说：‘我会。’除非秋妮问她。问她后，她也绝不会显得她多聪明似的，而是显得没有多大把握一般，慢慢地给秋妮讲，用的是疑惑的口气、共同商量的口气。有时，也许会有一道题，秋妮先做出来了。这时秋妮就会很得意，问葵花：‘你做出来了吗？’葵花若是做出来了，或是虽然没有做出来但她会，却总是说：‘我还没有做出来呢。’秋妮就会过来，洋洋得意地做给葵花看：‘你真笨。’葵花听着，绝不显出不屑的神情。有些时候，葵花在翠环与秋妮面前，甚至显出有点儿巴结的样子。”即使这样，当老师批评了翠环和秋妮的作业，表扬了葵花的作业，葵花还是因为自己的优秀得罪了这两位同学，谁也不再让葵花进门借灯光了。可怜的葵花只好“沿着长长的村巷，向家一个劲儿奔跑着，眼泪禁不住奔涌出来，一路的泪珠。”最后只好“趴在石碾上，借着月光，非常吃力地做着作业。”大段地引用原文的句子，是我对作者的尊崇与敬畏。我不知道还能用什么语言来表达这样的情感，来形容这个善良无私的葵花，作者已经描述到极致，我不能也不敢改变一个字。
文中最令人震撼的人物是青铜，那个不幸失音、生活穷困却又绝顶聪明的青铜。他一心为别人着想，小小年纪就知道为家操劳。对葵花这个领来的妹妹却百般呵护。他活着，就是在为别人活着，唯独没有想过自己。
从一开始葵花被困小船，遭受嘎鱼戏弄，万般无奈，随波逐流，巧遇青铜得救，这就是他们兄妹缘分的开始。
葵花爸爸去世，寻求寄养。青铜家是大麦地最穷困的一家，宁愿自己多干活，过年不买新衣服，不再要吃肉，也要把葵花领回来。为了领葵花回家，和爸爸较上了劲，划着小船爬到了水里的一根水泥柱上，他以一个固定不变的姿态坐在面积极其有限的水泥柱的顶端，目光呆呆地望着河水。最终感动全家人，大家一致决定：一人省一口，也要把葵花养活。有这样善良的家人才有这样无私的青铜！
上学对两个孩子来说，都是非常渴望的梦想。但因为家庭穷困，只能让一个人去上学。为了让葵花没有任何顾虑地去上学，青铜想出“摸银杏”的办法，让葵花摸到了表示上学的红银杏，青铜笑了，含着眼泪。他永远也不会说出这里头的秘密。为了葵花，他做了不属于一个孩子该做的事情；葵花不幸，可是又多么有幸，青铜为了葵花，他忘了自己！为了满足葵花照张相的愿望，一家人合作编芦花鞋。“青铜拿着一只大布口袋，钻进芦苇荡的深处，挑那些毛茸茸的、蓬松的、银泽闪闪的芦花，将它们从穗上捋下来。头年的不要，只采当年的。青铜的挑选十分苛刻，手中的布袋里装着的，必须是最上等的芦花。”多么诚实朴素的青铜！
青铜卖芦花鞋的情景更是让人感动。剩下最后十一双了，又下了一夜的大雪，青铜仍然坚持去镇上卖鞋。无遮无掩地站在大雪地里，守候着十一双芦花鞋，守成一个雪人，镇上路人个个心生怜悯。最后，连自己脚上的芦花鞋也让给了别人，光着脚丫，在针刺般的寒冷中，跑回了家。实在的青铜，让人肃然起敬的青铜！
大水冲垮了房子，青铜看到葵花只能趴在大石碾上，借着月光写作业，一声不吭站在妹妹身后，哥哥心中翻江倒海的波澜我们可以想象得到。第二天傍晚，青铜就驾船独自去了芦苇荡。专挑那些形体美丽、亮点又大又亮的萤火虫，做成了十盏南瓜花灯。为了捉那只在水面中央飞翔的最大最亮的萤火虫，跌落水中，依然没有松手，只为给妹妹做成最亮的灯！他要让这十盏南瓜花灯照亮窝棚，照亮葵花课本上的每一个字。葵花不幸，可是又多么有幸，有这样全心全意，舍命成全的哥哥！
为了占住石磙，让葵花好好看上一场马戏，不惜和稻香渡村的一群男孩打仗，打得鼻子出血，终因势单力薄，被拖下石磙；为了满足葵花，让葵花骑到自己的脖子上，看完狗熊看小狗，看完小狗看大狗，看完大狗看小猫，看完小猫看大猫，看完大猫看狗跟猫一起耍，看完狗跟猫一起耍，看女孩儿骑马，一出又一出，葵花看的紧张，看的兴奋，青铜累的晃悠，累的气闷，累的昏头昏脑，虽然脑子里空空的，身体也没有重量了，在黑暗里飘动着，却用最后的气息坚持着不倒下来。因为葵花还骑在肩上，葵花还要看马戏。直到最后，马戏结束，葵花才想起很久以来一直让自己骑着的青铜，才恍然明白过来，用力抱住哥哥的脖子，眼泪一滴接着一滴，落在哥哥汗津津的头发里，哭着对哥哥说：“我们以后再也不看马戏了。”苦涩的马戏，可怜的兄妹。葵花不幸，可是又多么有幸，无私的青铜，宁愿自己累死，也要托起妹妹，让妹妹看上马戏。令人震撼的青铜！他的无私胸怀无人能及！
葵花看茨菰，遭嘎鱼欺负，为了让葵花免于责难，青铜宁愿自己挨打，把过错揽在自己身上，只为保护妹妹；葵花登台报幕，没有项链，青铜把屋檐上的冰凌敲碎，耐心地用细细的芦苇管把颗颗冰珠吹出小洞，送给妹妹一串璀璨夺目的“冰项链”，美丽、纯净、神秘而华贵，为葵花赢得满堂喝彩。为了妹妹，青铜什么奇思妙想都能想出来。葵花不幸，可是又多么有幸，聪明的青铜，所有的聪明都为葵花而生而用。
三月蝗灾，颗粒无收。青铜家几乎断炊。青铜带葵花挖草根。为逮到野鸭，两人走散。青铜发疯一样的跑着找葵花。“在没完没了的奔跑中，他的衣服被裂开的芦苇割破了，脸上、腿上、胳膊上，被芦苇划出一道道伤痕。他奔跑着，眼前什么也没有，只有妹妹葵花：坐在大槐树下的石碾上的葵花，在南瓜花灯下看书写字的葵花，用树枝在沙土上教他识字的葵花，背着书包蹦跳在田埂上的葵花……她笑着，她哭着……”茫茫的芦苇荡，声声炸雷，道道闪电，饿坏的青铜一次次晕倒在水洼里。被大雨浇醒后，想的仍是葵花。
葵花不幸，可是又多么有幸，青铜满脑子里都是葵花，唯独没有他自己。
为了挽救饿昏了的葵花，苦苦守候去捉野鸭。没想到却遭到嘎鱼父子的误解，被父亲毒打；
为了等待去江南捡银杏的葵花，天天夜里提着纸灯笼来到油麻地，守在桥上。那只纸灯笼，亮在路上，亮在水上，也亮在油麻地人的心上……；
可是，葵花走了，青铜的心也走了。青铜没有哭，也没有闹，只是整天发呆。每天一早，就顺着白杨树干爬到草垛顶上，然后面朝东坐着，一动不动，无论刮风下雨，无论盛夏酷暑。终于，他撑不住了，大草垛开始颤抖了，可他幻觉中出现的还是葵花！葵花穿过似乎永远也穿不透的水帘，向大草垛跑去，哑巴青铜张开嘴巴，用尽平生力气，大喊了一声：“葵——花——”泪水泉涌而出。情到深处，哑巴说话！兄妹真情，感人肺腑！
最后,用作者代后记引用的罗曼罗兰的一段文字来做结尾：
我们应该敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姊妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魄。她们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡是能体味她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
读完全文，情不能已，用首首小诗抒发自己的所思所感，送给那些让我感动的人和事：
（一）减字木兰花
可怜葵花，失去亲爸入穷家。
堪比亲生，全家呵护一夜融。
以苦作乐，风雨同舟度坎坷。
兄妹情深，思念牵动赤子心。
（二）七绝
青铜葵花有机缘，萍水相逢兄妹伴。
携手同行共患难，大爱无私天地撼！
（三）长相思
上学
红银杏，绿银杏，颗颗银杏寄深情，秘密心中停。
你疑惑，我疑惑，胸有成竹亮结果，葵花去上学。
（四）长相思 上学
哥上学，没上学，家中穷困学费缺，无力去筹措。
哥着魔，妹着魔，日思夜想盼上课，希望终不灭。
（五）青铜葵花感怀
可怜七岁小葵花，失去亲妈又失爸。
奶奶无言情牵引，嫡亲孙女领回家。
兄妹二人想上学，家贫无力去筹措。
哥哥巧计摸银杏，妹妹上学无疑惑。
聪慧妹妹懂哥心，我教你学情意真。
天地万物大课堂，一笔一画塑自信。
大水退去搭窝棚，省吃俭用不点灯。
乖巧葵花爱学习，万般无奈蹭光明。
谁知人心有狭隘，月光伴我再用功。
此情此景感青铜，芦苇荡捉萤火虫。
心中有爱助哥行，跌落水中坚持行。
南瓜花灯挂长绳，最美最亮兄妹情。
一串亮丽冰项链，颗颗璀璨赛美钻。
奇思妙想伴青铜，神秘华贵众人赞。
葵花离家捡银杏，企盼奶奶去疾病。
青铜桥上夜夜等，一纸灯笼一片情。
捧在手心哥呵护，谁想蓦然妹离去。
从此呆坐面朝东，遥望葵花远行处。
盛夏酷暑痴心等，茫茫雨帘妹难行。
情急哑巴开口叫，至真至情天地动！
