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【心灵花园】盛夏里的陪伴与成长

2024-07-23 09:51阅读：

http://blog.sina.cn/dpool/blog/u/2526989505

【心灵花园】盛夏里的陪伴与成长
市社会福利院中心心理援助纪实 【心灵花园】盛夏里的陪伴与成长

 2024·7·20（周六）盛夏时节，心灵花园志愿者一行三人来到福利院，在孩子们期盼的目光中展开了本次活动。 活动分为两个阶段。第一阶段是游园，第二阶段是曼陀罗绘画。
 【心灵花园】盛夏里的陪伴与成长

【心灵花园】盛夏里的陪伴与成长
在院子里游玩时，孩子们在之前两次游园的基础上，纷纷找寻自己感兴趣的东西等。这个孩子拿着瓶子，要再次刮些树胶；那个孩子高高举着长长的竹竿体验那种颤巍巍的感觉；一个孩子双手紧扣树干两脚向上攀爬，试图抓住树干上部的蝉幼虫；一些孩子跑去看山楂、柿子、竹笋有没有变得更大。漫步在院子里，孩子们感受着盛夏泥土的气息，感受着时光的流转，感受着片土地上的动植物、昆虫花草的变化和成长。
【心灵花园】盛夏里的陪伴与成长
【心灵花园】盛夏里的陪伴与成长

 回到教室，刘会静老师拿出一叠带有不同曼陀罗黑白图案的A4纸，让每个孩子从中挑选一张自己喜欢的，随心所欲地涂上颜色。老师们仔细观察着孩子们的状态。大多数孩子都在认真地挑选彩笔，一笔一划地涂色。有一个孩子反常地不动笔，还有一个孩子有点坐不下来，东游西逛，勉强坐下断断续续地涂着，涂到一半又起身离开了桌子。
 【心灵花园】盛夏里的陪伴与成长


当开始介绍自己的画时，老师们注意到，孩子们的介绍和他们每个人当下的状态基本吻合。 活动结束后，老师们结合孩子们以往的情况对活动中发现的一些问题进行了讨论。

【文】徐雪梅



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