粤剧折子戏《长亭送别》赏析
2013-11-05 01:29阅读：
传播与设计学院
都说《西厢记》中《长亭送别》一折是离别戏的经典，听老师讲完后，我特地细细研读了那一折，果真为王实甫如“花间美人”般的唱词所折服，随即想到我家乡佛山的粤剧。
戏中，张生和莺莺分别由叶幼琪和李淑勤饰演（http://v.youku.com/v_show/id_XNjE2NjUzMjgw.html），唱词如下：
生唱【杨翠喜】霜风露冷，燕归飞，的的撑撑……行望淡烟雾锁枫林如醉，飘飘残红坠，滴呀滴离人泪。
旦唱【杨翠喜】怕看黄花秋风里折尽柳千枝，怎得把那玉骢长系车马两徘徊，暗尘飞，怎忍去
生白：啊！小姐你做乜野呀
旦白：啊，无，我无
生唱【杨翠喜】她翠盖低垂频掩面，我策马牵呀愁强忍泪，一样离愁共心醉，叹慰解竟无词。
旦唱【杨翠喜】路漫漫，谁晓相思两地此恨有天知，锦书纵有难托字
生唱【杨翠喜】惜别临岐欲断魂，念山长道远，暗唏嘘，长亭送别人远去
旦唱【长句二黄】可叹瘦减玉肌，人比黄花憔悴，任教钗横鬓乱懒描眉，几度月上东墙，西厢下人共语，今夕中庭悄悄，孤灯看月移。恨亲娘，未解人愁绪，嫌贫负义，徒教劳燕分飞
生白：小姐
生唱【长句二黄】但得长得并蒂呀莲，岂望蟾宫有路折桂枝，怎奈一介寒生未许共呀谐鸳呀侣，伤心呀人怕到长亭，阳关唱尽思千里，此后思怀最是呀孤灯冷呀月，夜眠呀时……
旦唱【雨打芭蕉】已到长亭饯君行，君呀哪日是归期
生唱【雨打芭蕉】我生怕悠悠未有期，有泪无言相对
旦唱【雨打芭蕉】且劝酒一杯，隔天涯毋相弃，休道青云攀丹桂，望长记闺中人，西厢之约永不忘遗
旦序白：临歧送君一杯酒，望君珍重别离时
生接白：玉液琼浆难沾口，离情别绪两心知
生接唱【雨打芭蕉】见佢眉双锁，泪如珠，好比梨花，一朵呀，带雨时，离呀愁，更添千万缕，恨压三呀峰华岳低，只为相府门高，难邀白衣婿，我岂因情薄呀，我岂因情薄哦，轻别离
旦唱【雨打芭蕉】只道月老有情，把红丝系，翻作云愁雨恨
【转反线二黄】曲栏倚尽盼君归……君此去鞍马路遥，客子飘零，露重风寒善调理，古道孤村，早投客店，四时冷暖，挑灯夜读要加衣
生唱【反线中板】细语叮呀咛，心呀紧呀记，有呀情呀不断，似藕连丝，休对呀落呀红，伤……春呀逝，关雎同呀永，信呀有期
旦唱【反线中板】忍痛别天崖，只望龙庭夺魁好作名门佳婿，只怕仕途崎岖，一样寒儒落拓，只怕鸳梦永成虚
生唱【反线中板】我此去京师，自恃倚马千言，必定大鹏展翅，鱼跃龙呀门，宫花斜插，候我朱袍玉带，喜荣归
旦唱【红烛泪】锦鳞早托勤修书，莫待金榜挂名时，休教我对月数寒更，守空闺，花笺尽写断肠词。
生序白【江河水】有道送君千里终须一别，请小姐回去吧
旦接白：相公，悲欢聚散一杯酒，南北东西万里程（情？）
旦唱【江河水】霎时各东西，哪朝再重聚，衰草绕长堤，垂柳丝飘絮，秋风古道怕听马嘶
生唱【江河水】有梦乘月归，你莫嗟远别，纵江水隔断云山万叠，花间约誓永在心间，双星可证，两情似水，一朝喜报，花烛高照谐白首，举案齐眉
旦唱【江河水】盼望整归鞭，倚窗细把离情叙
齐唱【江河水】秋山匹马去迟迟
齐白：珍重
王实甫的《长亭送别》可以分为四大部分：第一部分是赴长亭途中，第二部分是长亭饯别，第三部分是临别叮咛，第四部分是长亭别后。
而粤剧版只演绎了临别叮咛的部分，表现了莺莺和张生被迫分离的悲伤和痛苦，他们对爱情的执着与守候，对功名利禄的轻视；揭露了封建礼教对妇女的迫害、对爱情的摧残，歌颂了真挚的爱情。
根据个人理解，我又把粤剧版剧本分为六部分（于上面唱词中用双实线分隔开）。
第一部分：张生和莺莺伫立在长亭，极目远眺，夕阳西下，残红如血，归燕南飞，辽阔的天幕下是漫山遍野红艳艳的枫林；时值深秋，霜露繁重，秋风阵阵吹过，即将入夜的山林升腾起阵阵雾气，混合着“白云生处”的人家烧饭的柴火烟……在这一部分里，张生和莺莺触景生情，互诉心中对即将分离的思念、哀愁和悲伤。“残红”“黄花”，落花或飘飘纷飞，或铺盖驿道，于灰中带红的天际融为一体，构成一幅色彩斑斓的秋景图。
第二部分：莺莺怨恨母亲“嫌贫负义”，令她和张生“鸳梦永成虚”，并拿以前和张生的脉脉温存跟张生离去后的孤独凄凉作对比；张生也表明生作并蒂莲的心意，表明离开莺莺赴京应考的无奈，同样也想象自己离开以后思念莺莺以致无法成眠的孤独与凄凉。“可叹瘦减玉肌，人比黄花憔悴，任教钗横鬓乱懒描眉”是神态描写；“可叹瘦减玉肌”运用夸张的修辞手法，“人比黄花憔悴”运用类比的手法，与《醉花阴》“人比黄花瘦”有异曲同工之妙；“任教钗横鬓乱懒描眉”，都说“女为悦己者容”，对于年轻貌美的莺莺，能够“悦己”的张生都要离去了，今后还有谁值得自己精心打扮呢？这三句形象生动地写出莺莺在得知张生即将赴京赶考而来天天忧愁叹息以致消瘦憔悴。“几度月上东墙，西厢下人共语，今夕中庭悄悄，孤灯看月移”运用对比的手法，回前与张生温情脉脉，预想张生离开后独自一人与孤灯作伴看着那个曾经和心上人一起欣赏过的月亮，凸显莺莺对张生的想念和不舍。“恨亲娘，未解人愁绪，嫌贫负义，徒教劳燕分飞”表现了莺莺的叛逆性格，加强了反封建礼教和封建婚姻制度的主题。
第三部分：张生未登程，莺莺先问归期；得知“悠悠未有期”后，莺莺第一次向张生敬酒，并点破心中最大的担忧就是被抛弃，请求张生不管是否“青云攀丹桂”都要记得“西厢之约”；张生得知莺莺的担忧后，表明自己的哀愁，表明自己离去并非因薄情，而是要得到相府的认同，希望以此缓解莺莺的忧愁。莺莺担心被抛弃正正体现了，尽管莺莺想要挣脱封建礼教束缚在自己身上的枷锁，她还是无法做到无所顾忌，还是不能掌握自己的命运。这一部分集中体现了封建礼教和等级制度对女性的压迫。“见佢眉双锁，泪如珠，好比梨花，一朵呀，带雨时”运用比喻的手法，化用了《长恨歌》：“玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。”；“恨压三呀峰华岳低”运用夸张、比喻的手法；“我岂因情薄呀，我岂因情薄哦”运用反复的手法，强调自己并非因薄情而轻别离。
第四部分：莺莺细细叮嘱张生注意照顾自己，张生亦知自己离开后莺莺定会伤春悲秋，于是叮嘱莺莺不要因此伤了身子，并承诺一定会有夫妻团聚的一天。“曲栏倚尽盼君归”，古典诗词中“栏”往往跟独自远眺，思念爱人的游子思妇相联系：
谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？——张若虚《春江花月夜》
梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。
——温庭筠《望江南》
无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。
——李煜《锁清秋》
槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。
昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处?
——晏殊《蝶恋花》
曲阑干外天如水，昨夜还曾倚。初将明月比佳期，长向月圆时候、望人归。
罗衣著破前香在，旧意谁教改。一春离恨懒调弦，犹有两行闲泪、宝筝前。
——晏几道《蝶恋花》
伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。 草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。
拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
——柳永《蝶恋花》
寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕。惜春春去，几点催花雨。
倚遍栏干，只是无情绪！人何处？连天衰草，望断归来路。
——李清照《点绛唇》
这里表现了莺莺对张生的不舍和思念。“君此去鞍马路遥，客子飘零，露重风寒善调理，古道孤村，早投客店，四时冷暖，挑灯夜读要加衣”莺莺不厌其详地嘱托张生如何照顾自己，恨不得留在张生身边，展现了莺莺的温柔娴淑，从侧面表现出莺莺对张生的依恋之情。小两口临别之际互相嘱托，难得为霜风露冷的傍晚深秋添了几分柔情暖意。
第五部分：莺莺向张生诉说怕他“落拓”的担忧，张生则胸有成竹地安慰妻子，莺莺随即嘱咐丈夫要勤寄家书。担心。“只望龙庭夺魁好作名门佳婿，只怕仕途崎岖，一样寒儒落拓，只怕鸳梦永成虚”，尽管莺莺视功名利禄为“蜗角虚名，蝇头微利”，对于母亲“俺今日将莺莺与你，到京师休辱没了俺孩儿，挣揣一个状元回来者”，莺莺还是担心的，这表现出莺莺不能掌握自己命运的悲哀。“锦鳞早托勤修书，莫待金榜挂名时，休教我对月数寒更，守空闺，花笺尽写断肠词”莺莺思念张生的背后其实是对遭张生抛弃的担忧，这是送别过程中她第二次直接向张生表明自己的担忧。“花笺尽写断肠词”化用
惜多才，怜薄命，无计可留汝。揉碎花笺，仍写断肠句。道傍杨柳依依，千丝万缕，抵
