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中班打击乐《瑶族舞曲》

2018-08-31 15:48阅读:
活动目标: 1、喜欢打击乐活动,能与同伴合作参与演奏。
2、在熟悉乐曲的基础上,尝试用碰铃、铃鼓、木鱼为乐曲伴奏。
3、能在教师的指挥下,正确演奏打击乐器,做到安静、有序地收拾乐器。
活动准备:
1、场地准备:幼儿围坐成马蹄形。幼儿座位下摆放不同乐器。
2、教具准备:音乐《瑶族舞曲》。碰铃、铃鼓、木鱼若干。相关图谱。
3、经验准备:已经熟悉音乐《瑶族舞曲》。
活动过程:
1、播放音乐,引导幼儿随音乐做手铃舞。
2、出示乐器,共同认识其名称以及演奏时的不同音色。
(1)出示乐器,幼儿观察。
(2)教师介绍其正确名称,并示范演奏,引导幼儿发现不同乐器有着不同音色。
3、出示图谱,共同讨论乐曲的配器方案。
中班打击乐《瑶族舞曲》
中班打击乐《瑶族舞曲》

(1)再次播放音乐,引导幼儿带着问题倾听。
教师:在歌曲的哪个地方,可以配上哪种乐器呢?
(2)共同小结,并在图谱下粘贴上相应乐器的小图卡。
4、尝试看图谱,徒手演奏。
(1)引导幼儿观察图谱,学会看图谱。
(2)教师指挥,带领幼儿分组徒手练习。
5、学习演奏乐器,并随音乐进行打击乐演奏。
(1)学习使用乐器的正确方法,并请个别幼儿上台示范演奏。
(2)教师讲述使用乐器的要求。
(3)幼儿尝试随音乐进行演奏。
(4)根据幼儿的具体情况,选择难点段落,带幼儿重点练习。
(5)请幼儿上台当小指挥,随音乐完整进行打击乐演奏。
6、指导幼儿安静、有序地收拾打击乐器。

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