一年级下册数学期末质量分析
本班参考31人，最高分为100，共10人，总分为2866，平均分为92.45，优秀率74.19%，及格率100%，总体成绩较理想。
一、整体分析
二、掌握较好的方面
（一）我会算。得分率较高，这和平时的口算训练分不开。
（二）我会填。本题体现的只是面比较广泛，已经涵盖了这册书本的重点内容，学生掌握得不错，可以看出，他们已经学会了教科书上的要求。
（三）我能认，还能数。在本张试卷中得分率最高，只有两位学生各错了一题，其它都对。
（四）我会整理。正确率高，有一位学生把碗数错了。
三、主要知识能力缺漏
（一）我会填。
1、第1小题按顺序填，顺着数全班学生会填，倒着数有两个学生不会填。
2、“8角+7角=（）元（）角”这道题部分基础较差的学生会习惯性地写成8元7角，没有进行转换。
3、按规律填数失分
本班参考31人，最高分为100，共10人，总分为2866，平均分为92.45，优秀率74.19%，及格率100%，总体成绩较理想。
一、整体分析
二、掌握较好的方面
（一）我会算。得分率较高，这和平时的口算训练分不开。
（二）我会填。本题体现的只是面比较广泛，已经涵盖了这册书本的重点内容，学生掌握得不错，可以看出，他们已经学会了教科书上的要求。
（三）我能认，还能数。在本张试卷中得分率最高，只有两位学生各错了一题，其它都对。
（四）我会整理。正确率高，有一位学生把碗数错了。
三、主要知识能力缺漏
（一）我会填。
1、第1小题按顺序填，顺着数全班学生会填，倒着数有两个学生不会填。
2、“8角+7角=（）元（）角”这道题部分基础较差的学生会习惯性地写成8元7角，没有进行转换。
3、按规律填数失分