中班春季种植活动方案
-----在种植活动中培养幼儿的责任感
种植目标:
1.通过种植激发幼儿关注成长、关注自然、关注生命的意识。
2.培养幼儿简单的种植技能,提高幼儿的责任感。
3.发展幼儿发现问题,解决问题的能力。
4.对植物的生长过程,感知时间与事件顺序的关系,辩别事情发生的先后顺序。
种植准备:
(一) 情况分析:
我们班级的幼儿在生活中很少接触此类活动,对于他们来说是一件新奇而又充满挑战的活动。在此次活动中我根据实际情况,制定了比较创意环保方案来补充本班植物区角,为幼儿开展种植活动提供了有力的保障。
(二)
物资准备:
1.师幼共同搜集关于豆类种植的资料。
2.准备好种植豆类需要的物质条件:水、矿泉水瓶子、种子、观察记录的表格等
种植过程:
第一阶段
种植目标:
1.通过种植激发幼儿关注成长、关注自然、关注生命的意识。
2.培养幼儿简单的种植技能,提高幼儿的责任感。
3.发展幼儿发现问题,解决问题的能力。
4.对植物的生长过程,感知时间与事件顺序的关系,辩别事情发生的先后顺序。
种植准备:
种植过程:
