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英语学习笔记——is在句中的读音(太有用了)

2016-04-16 16:19阅读:
问题1)it's----究竟读/ɪtz/,还是读/ɪts/?问题2)this is an ./ðɪs əz ən/ 教材说这句话连读时候is读/ əz/?it音标不是/ɪz/吗?it音标不是/ɪz/吗?it音标不是/ɪz/吗?
1、词尾 s 的读音存在语音同化现象,即清辅音后读清辅音 / s / ,浊辅音和元音后读浊辅音 / z / ,擦音 s, x, ch, sh 后读/iz /.如:

清辅音后— gets, makes, hopes 等读作 / s /
浊辅音和元音后— leads, falls, lives; boys, girls, rooms 等读作 / z /
擦音s, x, ch, sh 后— classes, boxes, benches, fishes等读作/iz /

2、‘s 是 has 和 is 的缩略形式,其读音也要受到同化现象的制约.如:

it’s(= it is 或 it has)读作 / its / 【清辅音后】
Mark’s (= Mark is 或Mark has)读作 / ma:ks / 【清辅音后】
girl’s(girl is 或girl has)读作 / gə:lz / 【浊辅音后】
he’s(= he is 或 he has)读作 / hi:z / 【元音后】
who’s(= who is 或 who has)读作 /hu:z / 【元音后】

3、is 与前面单词最后的辅音连读也是如此,如:

There is 的 re 和 is英音连读为 /riz/,美音连读为 /rəz/
This is 的 s 和 is 英音连读为 /siz/ ,美音连读为 /səz /
追问:
谢谢老师。O(∩_∩)O~
how much is it?/ hau mʌtʃ əz ðæt / 教科书把这句话中的i
s的音标写为/əz/???
有位老师告诉我这是元音弱化的第二层次。
http://zhidao.baidu.com/question/1690181701258333988.html
追答:
语音中除了同化现象,还有浊化、清化和弱化现象,像there is 连读后读作 /rəz/ ,this is 连读后读作 /səz / 就是弱化。
is的读音
分享| 2014-05-08 08:38 猫眯真漂亮 | 浏览 119 次
it's----究竟读/ɪtz/,还是读/ɪts/?it音标不是/ɪt/吗?
this is an ......./ðɪs əz ən/ 教材说这句话连读时候is读/ əz/???
问题1)it's----究竟读/ɪtz/,还是读/ɪts/?
问题2)this is an ......./ðɪs əz ən/ 教材说这句话连读时候is读/ əz/???
it音标不是/ɪz/吗?it音标不是/ɪz/吗?it音标不是/ɪz/吗?
提问者采纳
1)佩服朋友的认真
2)it's应该读成【its】
原因是前面是t。如果前面是d,就必须浊化【dz】
3)教材里说明是连读,也就是弱化
也就是弱化的第二层次,让我们外国人很不习惯的,因为所有的元音经过一定程度弱化后都可以变为【ə】,比如where are you from?中的are连读时就可以读成【ə】。
4)如果不是连读,如果是强调is,那更不能连读,不能读为【ə】,只能读为本音。
【以上与朋友分享】
追问:
谢谢你。O(∩_∩)O~
this is连读时候真能读/ðɪs əz/?
除了一本教材写/ðɪs əz/,其余几套教材连读时候都写/ðɪs ɪz/。
追答:
朋友,确实可以读成【əz】,但那只能是连读弱化的,正常读音就是【iz】
关于弱化以及连读,推荐朋友读篇文章
http://blog.sina.cn/dpool/blog/s/blog_5cebd0410100ku5t.html?vt=4

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