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小学二年级传统文化教学计划

2016-03-11 09:39阅读：

http://blog.sina.cn/dpool/blog/u/2616306351

小学二年级传统文化教学计划
二年级 传统文化 孙青
一、教材分析：
小学“传统文化”教科书共分六册，其中二年级学习第二册。本学年学习第二册。课本共分两个单元：第一单元 经典驿站；第二单元 艺术乐园。共分为18课。
第一单元 经典驿站：共17课。学习本单元，就要让学生明白，我们生在中国，长在中国，当然要做一个堂堂正正的、真正的中国人。要做一个真正的中国人这不是想想就能做到的，需要很好地学习。正所谓千学万学，学做中国人。
第二单元 艺术乐园：只有18课，学习这一课，要学生领略到流传了上百年甚至几千年的民族艺术。
二、教学目的和任务
1、通过第一单元的学习，使学生感悟到我们传统文化的魅力，会聆听到古代圣贤关于做人、处世的语重心长的教诲。
2、通过第二单元的学习，使学生领略到流传了上百年
甚至几千年的民族艺术。
3、当学生知道这一切，使学生真切体会到：做一个中国人，真好！
三、学生情况分析：
大部分学生遇到问题能积极动脑思考。总的来说学生学习风气浓厚，上课能专心听讲，积极动脑，主动大胆的回答问题。大部分学生学习认真，能够背诵课文，并能司出其中的道理。
四、教学措施：
1、充分调动学生的学习积极性，首先让学生对传统文化这门学科产生浓厚的兴趣，能使学生在学习中自愿的学、主动的学。充分发挥小组合作学习的方法，让优生帮助差生学习。
2、采取读、诵、记、背的方法，读熟了，背过了，再慢慢品味、感悟，品出滋味来，悟出道理来。

 五、教学进度：
教

学

进

度
 课号
 内 容
 课时
 周次
一
 《声律启蒙》（节选一）
 2
 1-2
二
 《声律启蒙》（节选二）
 2
 3-4
三
 《续小儿语》（节选）
 2
 5-6
四
 《增广贤文》（节选一）
 2
 7-8
五
 《增广贤文》（节选二）
 2
 9-10
六
 《弟子规》（节选一）
 2
 11-12
七
 《弟子规》（节选二）
 2
 13-14
八
 《幼学杂字》（节选）
 2
 15-16
九
 《中华改良杂良》（节选）
 2
 17-18
十
 《千家诗》（一）
 2
 19-20
十一
 《千家诗》（二）
 2
 1-2
十二
 《千家诗》（三）
 2
 3-4
十三
 《千家诗》（四）
 2
 5-6
十四
 《神童诗·卷首诗》（一）
 2
 7-8
十五
 《神童诗·卷首诗》（二）
 2
 9-10
十六
 《随园诗话》（读书）
 2
 11-12
十七
 《世说新语》（王戎识李）
 2
 13-14
十八
 格言警句
 2
 15-16


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