每个人都有童年，并且每个人的童年是不同的。孩子的生活、成长环境不同，形成的心智、心理也不一样。
幼儿心理的发展有各种“敏感期”。这种“敏感期”是跟生长的现象密切相联的，并在不同的年龄阶段表现出一种特殊的敏感性。读完《童年的秘密》第三章“敏感期”这一章节，我去查阅了相关资料，又阅读了《捕捉孩子的敏感期》一书，得知孩子的敏感期有好多的种类。如，
秩序的敏感期。幼儿对秩序的敏感在出生后的第一个月里就可以感到并一直持续到第二年。在出生的第一个月了，儿童看到一些东西置于恰当的地方时显露出高兴和激情，从中可以看到儿童对秩序敏感性的积极表现。
细节的敏感期。幼儿在1岁至2岁时会表现出对细节的敏感，他们的注意往往集中在细枝末节上。儿童对细节的敏感，可以看到他们精神生活的存在。这也说明，儿童和成人具有两种不同的智力视野。我们各自的思维方式彼此是如此的不相干。儿童的心理个性跟我们成人是截然不同的。这是一种性质上的差异，而不仅仅是程度上的差异。
行走的敏感期。这是在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期。幼儿的第一步通常标志他从1岁进入2岁。幼儿通过个人的努力学会走路，逐渐取得平衡和获得稳健的步伐。可以说，这是幼儿对自然的一种征服。他的行走是为了完善他自己特殊的功能，结果他的目的是自己内在的某种创造性的东西。