期中考试语数英总结
2013-05-04 15:56阅读：
四年级期中考试语数英总结
昨天开了家长会,会上有两项有孩子的名字：优秀班干部、优秀体育委员。在三科前十名名单里没有找到孩子的名字，在教室后面办的黑板报上看到了孩子的字和画。上个月摸底考试语文93分,数学93.5分,英语98分。这次期中考试三门成绩都没过90分，考得很差。特别是语文因为写跑了题，从以前作文扣0分变成扣10分；数学计算题错3道直接扣8分；英语按课文内容填空扣4分。这些都是极不应该扣掉的分数。虽然分数代表不了什么，不能太注重分数。但通过分数，来总结反思孩子在学习中遇到的问题，家长要帮助孩子改正不好的学习方法，让孩子快乐去学。如果把孩子错误的原因都归结为“粗心！不细心！”那就大错特错了，粗心的原因是什么呢？粗心的
背后折射出对知识掌握的不牢固。首先，反思一下家长的问题：一是近段时间没有及时对孩子的各方面学习情况进行总结，查漏补缺；二是当发现孩子对作业有抵触情绪时，没有及时做好思想工作；三是一味地督促，忽视了想方设法去调动孩子的积极主动性。下一步计划：一是强调规则意识，让孩子自己列一张计划表，家长监督执行；二是家长一星期进行一次总结；三是加强体育锻炼。下面是对语、数、英三科进行的总结：
语文：85.5
一、看拼音，写字词（错2字，扣1分）
二、给加点字注意（全对）
三、在括号里填词（全对）
四、补充词语造句（全对）
五、修改句子（全对）
六、根据课文内容填空（扣1分）
七、阅读理解（扣1.5分）
八、课外阅读（扣1分）
九、作文（写成调查报告了，扣10分）
同学们!我们的学习、生活环境越来越美好,相信你一定为保护环境做过贡献,请你选择其中一件事进行叙述。
总 结：1、阅读理解题有所提高；
2、以后加强对写作阅读能力的提高。
下步计划：1、多写杂志命题征文；
2、多进行阅读思考。
数学：89分
一、口算闯关（错2道，扣1分）
二、填空 （错1道，扣1分）
三、选择（错1道，扣1分）
四、判断（全对）
五、脱式计算（能用简便方法的用简便法）
（混合计算，共9道27分，错2道1未用简便法计算，扣8分）
420÷6×7
64×125×25
218+324÷18×5
六、动手实践显身手（全对）
七、生活处处有数学（全对）
总结：1、口算能力需提高；
2、混合计算需加强练习；
3、运算定律及小数点需掌握好。
下步计划：1、每天10分钟混合计算题；
2、每天2道思维练习题；
3、每天家庭作业做完后自己检查,保证出错率在20%以内直至为零。
英语：87分
一、
听录音选单词（全对）
二、
听问句，选择正确答语，并将答语前的字母标号写在题前的括号里。
（错5道扣5分）
三、
选出你所听到的句子（全对）
四、
找出不同类的单词，写出序号（错1道，扣1分）
五、
为下列问句选择合适的答语（全对）
六、
单项选择，将序号填在前面的括号里（全对）
七、
根据课文内容填空（错2道，扣4分）
八、
连词成句（错1道，扣2分）
九、
选择最恰当的译文（错1道，扣1分）
十、
阅读短文判断正误（全对）
总结：1、对英语语法没掌握好，回答句、疑问句需进一步掌握；
2、课文不熟练。
3、阅读短文有所提高。
下步计划：1、每天进行阅读英语课文单词20分钟；
2、坚持听力输入，每天30分钟；
3、学习英语语法知识。
和孩子谈了心后，孩子说：放心吧！老妈，下次在班级3科前10名名单里一定会看到我的名字的！加油！孩子！努力！
2013年5月4日
