《分数的初步认识整理复习课》教学设计
执教教师：乔宇
教学目标：
1、巩固理解分数的含义、分数的读写、分数的大小比较，进一步加强分数的加减法计算，能解决有关分数的简单实际问题，在原有的基础上进行知识提升。
2、掌握整理复习的方法，理解各重点知识之间的联系，形成知识网络。
3、感悟数形结合的数学思想和方法，发展数感；体会分数在实际生活中的应用和价值。
教学重难点：
1、巩固认识分数、比较分数大小和同分母分数的加减法。在理解分数意义的基
础上，解决生活中的实际问题。
2、掌握整理复习的方法，理解各重点知识之间的联系，形成知识网络。
学科素养：
观察能力、思维能力、解决问题的能力
一、创设情境，揭示课题
课件出示哈尔滨冰雪元素的图片，引入新课。通过冰雪节即将到来，冰雪大世界即将开园，与吉祥物雪宝见面，告知学会整理复习的方法可以闯关赢得冰雪大世界的体验门票，畅玩“世纪光塔”中所有新增的游乐项目。
师：欢乐正在前方，这节课就让
执教教师：乔宇
教学目标：
1、巩固理解分数的含义、分数的读写、分数的大小比较，进一步加强分数的加减法计算，能解决有关分数的简单实际问题，在原有的基础上进行知识提升。
2、掌握整理复习的方法，理解各重点知识之间的联系，形成知识网络。
3、感悟数形结合的数学思想和方法，发展数感；体会分数在实际生活中的应用和价值。
教学重难点：
1、巩固认识分数、比较分数大小和同分母分数的加减法。在理解分数意义的基
础上，解决生活中的实际问题。
2、掌握整理复习的方法，理解各重点知识之间的联系，形成知识网络。
学科素养：
观察能力、思维能力、解决问题的能力
一、创设情境，揭示课题
课件出示哈尔滨冰雪元素的图片，引入新课。通过冰雪节即将到来，冰雪大世界即将开园，与吉祥物雪宝见面，告知学会整理复习的方法可以闯关赢得冰雪大世界的体验门票，畅玩“世纪光塔”中所有新增的游乐项目。
师：欢乐正在前方，这节课就让