美国BASIS 之二--学校介绍
2017-11-21 21:50阅读：
BASIS是Michael K.
Block博士于1998在美国亚利桑那州图森市创立的一所世界顶级学术标准的学校。BASIS强调并坚持一种理念：“学习是一件让人兴奋、有回报、值得去做的事情，每一位学生都可以挑战自我并达到卓越”。经过多年发展，BASIS在美国已有29所学校，包括分布于华盛顿特区、纽约、加州硅谷、弗吉尼亚州、亚利桑那州、路易斯安那州和德克萨斯州等地的24所政府特许学校和5所私立学校。在中国的4所BASIS国际学校分别位于深圳、广州、杭州和惠州华润小径湾。
BASIS先进的教育理念与严格、加速、超前的课程体系，使得BASIS在19年间成长为美国国内炙手可热的学术型学校，被誉为美国最好的学校之一。在《美国新闻与世界报道》、《华盛顿邮报》、《新闻周刊》的排行榜上常年排名前三。
美国历史最悠久、最为权威的教育排行榜——《美国新闻与世界报道》（U.S. News &
World Report）2017年全美最佳高中排名中，BASIS
Scottsdale、BASIS Tucson North和BASIS Oro
Valley、BASIS Peoria、BASIS
Chandler分别排名于全美第1、2、3、5、7位，这份排名涵盖了全美50个州及哥伦比亚特区的22000多所高中；在全美最佳政府特许学校排名中，BASIS
Scottsdale、BASIS Tucson North、BASIS Oro
Valley、 BASIS Peoria、BASIS
Chandler包揽了前五名。
在2016年《华盛顿邮报》（Washington Post）的两项全国排名中，6
所BASIS学校被列为全美最佳高中，其中3 所BASIS学校成功入选“精英学校”，另外3
所BASIS学校分别荣获全美最具挑战性高中的第1、2、4名。成立以来，BASIS一直保持着毕业生100%被四年制大学录取的纪录。
BASIS的课程体系是STEM-Focused
liberal arts
program，这是精心设计的以科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、数学（Mathematics）为核心的文理兼修的课程体系。这套BASIS自行设计的课程体系有着严格、加速、超前的定位和要求，通过富有挑战性的课程，来发掘学生的学习潜力，并通过充满张力、互动性强的课程教授模式，来激发学生对于学术的热爱，更好的应对挑战。
高期望值的课程对于教师的要求将高于普通课程，BASIS坚持由美国总部统一聘请对教学充满热情以及具有深厚专业背景的教师，意在给予学生他们从未有过的学习体验，鼓励学生发展思辨和探究能力，引导学生主动参与到教学情境中，建立师生之间的互动关系。由于其严格的准入标准，BASIS教师的录用率常年在4%上下，100%的教师拥有本科学位，60%-70%的教师拥有硕士学位，10%的教师拥有博士学位。众多教师毕业于全球著名高校，其中不乏耶鲁大学、斯坦福大学、芝加哥大学、哈佛大学、哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学等顶级名校。
杭州钱江贝赛思国际学校是BASIS学校的直属分校，教学理念、课程标准、课程进度、师资配置等都由BASIS总部直接管理，教学水准高度统一。学校位于杭州市国际化的前端——江干区钱江新城，地理位置优越，紧邻钱塘江，环境优美，整体占地面积19600平方米，总建筑面积23667平方米，容积率低至0.87，绿地面积高达6861平方米，绿化率高达35%。
杭州钱江贝赛思国际学校由特级建筑企业通达集团施工，室内设计由美国著名的Perkins
Eastman（美国PE设计事务所）担纲，这是他们为BASIS教育集团设计的第七所学校。在众多国际专家的参与下，钱江贝赛思校区根据教学、运动等使用功能对校区进行了科学的划分，校园内拥有57间专业科目教室、科学实验室、舞蹈教室、艺术教室等；室外大型环形运动场、200米跑道，可进行足球、排球、橄榄球、棒球等多项体育运动；并规划挑高12米的室内运动场，可进行篮球、羽毛球、触式橄榄球、健身、网球等多项体育运动；另设有黑匣子专业剧场、露天小剧场、可提供数万册中英文藏书的图书馆和近八百平米的餐厅。
微信里对老师的提问得到很详细专业的解答
问：关于课程从去年就开始了解了。想了解得更细一些。1、外教老师是来自英语国家吗？2、班主任怎样配置，有外方和中方各两个老师担任吗？3、英语有固定教材还是只有课程没有教材。4、有哪些课外兴趣班？5、学生学业怎样评价。6、中文采用什么教材，和国内同步的意思是使用人教版教材吗？
答：
1:外教老师是来自英语国家吗？
BASIS教师招聘是由美国凤凰城总部统一招聘，目前深圳和广州校区的外教90%都是来自英语母语国家，但我们也欢迎其他欧洲、亚洲国家优秀的老师加入（如深圳校区有意大利和比利时的老师，广州校区有位非常棒的罗马尼亚的物理学博士）
2.班主任怎样配置，有外方和中方各两个老师担任吗？
其实BASIS没有班主任这个概念，G1-G4年级每个班级配备一位LET学习专家型老师，这名老师多数是华裔，但是沟通语言是全英文。SET学科专家型老师是外教来担任，但是Chinese
Expert
Teacher是由中文老师担任的。
3、英语有固定教材还是只有课程没有教材。
BASIS的教材体系是丰富、不固定的。学校会提供教材选择库，由SET老师依据自己的教学特点来选择最适合的教材。我们注重教材的使用，几乎每一个科目都配备教材。
4、有哪些课外兴趣班？
课外兴趣班非常多，一般25-35个/学年。体育类、艺术类、学术类都有。比如广州校区有世界学者杯、游泳、击剑、啦啦队、弦乐团等。
5、学生学业怎样评价？
学校会对学生学业表现定量和定性分析和记录。一方面，BASIS是以数据驱动的教学管理体系，学生的每一个学习阶段，教学管理队伍都会对他们进行跟踪、记录、反馈、修正；一方面我们也倡导人性化教学管理，学校里的老师和校长与学生的沟通都是畅通无阻的，通过鼓励和激励的形式来让他们学得开心，学得充实！
6:中文采用什么教材，和国内同步的意思是实用人教版教材吗？
中文教学是BASIS体系中一个很重要的环节，我们要求每一位学生G1-G12每天都要上50分钟的中文课。教材选用按照学生程度来分，如果是中文母语者，那就使用人教版、部教版的语文教材。如果中文是非母语者，使用CSL教材。
第一所BASIS学校于1998年在美国亚利桑那州图森市创立。经过多年发展，BASIS在美已有29所学校，包括分布于华盛顿特区、纽约、加州硅谷、弗吉尼亚州、亚利桑那州、路易斯安那州和德克萨斯州等地的24所政府特许学校和5所私立学校。在美国之外，4所BASIS学校分别位于中国深圳、广州、杭州和惠州小径湾。
BASIS课程体系及其系列学校的联合创始人Micheal K.
Block，是一位教育、学术和管理的集大成者。Block博士在斯坦福大学获得了他的经济学学士、硕士及博士学位。他是斯坦福的胡佛研究所的资深研究员，并在海军研究生学院、斯坦福大学和圣塔克拉拉大学担任教授。Block博士曾于1981年至2006年期间，在亚利桑那大学的商业与公共管理学院担任经济学教授，以及法学院的法学教授。1997年至2006年期间，他也担任了亚利桑那大学经济教育学院的院长。当柏林墙坍塌后，他在东欧及欧洲中部为世界银行的经济发展研究所建立了一些工作站，并于1992年至1995年间担任世界银行的顾问。
BASIS倡导的先进的教育理念与严格加速超前的课程体系使得其在19年间成长为美国国内最为炙手可热的学术性学校，并被誉为美国最好的学校之一。学校长期在《美国新闻与世界报道》、《华盛顿邮报》、《The
Daily
Beast》和《新闻周刊》的排行榜上排名前十。在美国历史最悠久、最为权威的教育排行榜——《美国新闻与世界报道》（U.S.
News）2017年的最佳高中排名中，BASIS
Scottsdale、BASIS Tuscon
North和BASIS Oro
Valley、BASIS Peoria、BASIS
Chandler分别位于全美第1、2、3、5、7名。而这份排名涵盖了全美50个州及哥伦比亚特区的22000多所高中；在全美最佳政府特许学校体系中，BASIS
Scottsdale、BASIS Tuscon
North、BASIS Oro Valley、
BASIS Peoria、BASIS
Chandler 分别位于第1、2、3、4、5名。
在2016年《华盛顿邮报》的两项全国排名中，6 所BASIS学校被列为全美最佳高中。其中3
所BASIS学校成功入选“精英学校”，另外3
所学校分别荣获全美最具挑战高中的第1、2、4名。至今，BASIS一直保持着毕业生100%四年制大学的录取率。2016届BASIS毕业生被全美前20名大学录取的录取率为15.1%，前25大学录取率为23.1%；毕业生在美国前15名大学的平均录取率高于全美平均录取率59%之多。整届毕业生共获得超过3700万美元的奖学金。
BASIS课程体系是STEM-Focused liberal arts
program，这是精心设置的以Science科学，Technology技术，Engineering工程，Mathematics数学为核心的文理兼修的教学体系。这套BASIS自行设计的课程标准有着严格、加速、超前的定位和要求。通过富有挑战性的课程，来发掘学生的学习潜力，并通过富有张力、互动性强的课程教授模式，来激发学生对于学术的热爱，更好的应对挑战。
BASIS学校坚持在美国聘请对教学具有热情以及超高学术造诣的老师，常年录用率在4%上下，70%的老师获取硕士及以上的学位。数位老师毕业于哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学、芝加哥大学等知名高校。意在给予学生他们在其他地方从未有过的知识传授，而这个行为并不是单向的向学生传递知识，而是将学生主动的融入教学和学习当中，倡导具有良好互动的师生关系，学生与老师的互动是教学的重要一部分。
2016届毕业生中，23.1%的毕业生进入了全美排名前25的综合性大学和文理学院。
以下为2015-2017三届毕业生部分录取走向。
Stanford University 斯坦福大学
22
Princeton University 普林斯顿大学
15
Harvard University 哈佛大学
13
Brown University 布朗大学
20
California Institute of
Technology
加州理工学院
9
Columbia University 哥伦比亚大学
10
Duke University 杜克大学
25
Cornell University 康奈尔大学
31
Yale University 耶鲁大学
14
Dartmouth College 达特茅斯学院
20
Carnegie Mellon University
卡耐基梅隆大学
23
Johns Hopkins University
约翰霍普金斯大学
16
MIT 麻省理工学院
10
University of Chicago
芝加哥大学
10
Williams College 威廉姆斯学院
9
New York University 纽约大学
36
Northwestern University
西北大学
20
Boston University 波士顿大学
69
UC-Berkeley 加州大学伯克利分校
77
UC-Los Angeles 加州大学洛杉矶分校
95
