一、简要说明
韩国大学与其他国家大学院系设置基本一致，分行政单位和教学单位两部分，韩国大学生在学校两个部门的参与度要高于我国。
1、学生会
韩大学中的教学单位由多个学科院系组成，一般各院系有自己的学部（本科）学生会、研究生院学生会（通常有硕士学生会和博士学生会），学校还有学部的总学生会和研究生院学生会。
原则上总学生会与各院系学生会保持联系，会商讨一些对学校的基本态度等问题，但是基本上各个院系学生会高度自治，都是单独的团体。
2、学生助教
学校的行政机构一般会雇佣学生做相关的学校行政事物，打电话去行政室，接电话的基本是学生助教，此外各院系也有助教，各教授研究室也有助教。
二、长处
很简单，学生在各种“运动”与活动中，锻炼到了自己，在步入社会之前可以积累一定经验。
再就是可以参与学校一些计划的设立，比如韩国每年搞的学生对学校登录金和学费不满的示威或运动。
三、与钱有关
学生做这些事情有什么好处呢？通常都与钱有关！
之所以要把学生会和助教放在一起说，其中一个原因就是他们如果做事情，就可以拿到全免或半免的学费支持。
韩国的学费不低，一般的韩国家庭都是比较有压力的，大学收学费都采取开学前缴，开学后几周内缴，还有就是分期缴纳，以便减小学生（父母）的压力。所以一般来讲学生都是比较希望能够做助教或到学生会工作的。
助教为学校做工作拿钱是应该的，但是为什么学生会也给钱呢？收学生的会费不行吗？要知道韩国大学一般都要设立学生会这种组织，学生提出设立的要求，学校是不可能不设立的（要求合理）。但是一般韩国的学生会在学费问题上主要是与学校对着来的（他们有这个传统），所以学校对学生会还是比较宽容的，不但给成员提供奖学金，而且还给学生会提供一定的资金以利于他们搞活动，个人觉得这其实是一种收买行为，给你吃喝，请别闹事！
四、问题
1、助教
学生都是要毕业的，助教这个事情不是终
韩国大学与其他国家大学院系设置基本一致，分行政单位和教学单位两部分，韩国大学生在学校两个部门的参与度要高于我国。
1、学生会
韩大学中的教学单位由多个学科院系组成，一般各院系有自己的学部（本科）学生会、研究生院学生会（通常有硕士学生会和博士学生会），学校还有学部的总学生会和研究生院学生会。
原则上总学生会与各院系学生会保持联系，会商讨一些对学校的基本态度等问题，但是基本上各个院系学生会高度自治，都是单独的团体。
2、学生助教
学校的行政机构一般会雇佣学生做相关的学校行政事物，打电话去行政室，接电话的基本是学生助教，此外各院系也有助教，各教授研究室也有助教。
二、长处
很简单，学生在各种“运动”与活动中，锻炼到了自己，在步入社会之前可以积累一定经验。
再就是可以参与学校一些计划的设立，比如韩国每年搞的学生对学校登录金和学费不满的示威或运动。
三、与钱有关
学生做这些事情有什么好处呢？通常都与钱有关！
之所以要把学生会和助教放在一起说，其中一个原因就是他们如果做事情，就可以拿到全免或半免的学费支持。
韩国的学费不低，一般的韩国家庭都是比较有压力的，大学收学费都采取开学前缴，开学后几周内缴，还有就是分期缴纳，以便减小学生（父母）的压力。所以一般来讲学生都是比较希望能够做助教或到学生会工作的。
助教为学校做工作拿钱是应该的，但是为什么学生会也给钱呢？收学生的会费不行吗？要知道韩国大学一般都要设立学生会这种组织，学生提出设立的要求，学校是不可能不设立的（要求合理）。但是一般韩国的学生会在学费问题上主要是与学校对着来的（他们有这个传统），所以学校对学生会还是比较宽容的，不但给成员提供奖学金，而且还给学生会提供一定的资金以利于他们搞活动，个人觉得这其实是一种收买行为，给你吃喝，请别闹事！
四、问题
1、助教
学生都是要毕业的，助教这个事情不是终