【设计说明】：
《列那狐的故事》原是一部杰出的法国民间故事诗，是中世纪市民文学中最重要的反封建讽刺作品。后由法国现代语言学者吕西安•富莱将这些各自独立的诗篇按故事情节的发展顺序，编辑成体系完整的《列那狐的故事》。作者假托写动物世界的故事，反映当时的社会现实——新兴市民阶级与封建统治阶级的斗争。对封建阶级的无情揭露和嘲弄，出色的喜剧手法和幽默的特色，使《列那狐的故事》被看作法国文学中的珍品，并具有世界性的影响。
文章的主角是一只狐狸，名叫列那。它聪明伶俐，又狡诈残忍，让人又爱又恨。列那狐的故事引人入胜，精彩隽永。学生在读故事的同时，体验真善美与假恶丑，树立正确的是非观。
三年级学生的阅读还只停留在浅显的层面，需要老师给予适当的引导，激发他们阅读的兴趣，在读书过程中感悟人物的形象，并树立正确的是非观。
【教学目标】：
1、让学生交流近期来阅读《列那狐的故事》的感受，检查他们阅读的情况。
2、通过对目录的了解，让学生学会系统的读书的方法。
3、通过交流列那狐的出生到死亡的一段生活经历，让学生们感受列那狐的形象，树立正确的是非观。
4、激发学生爱读课外书、爱读名著的兴趣。
【教学过程】：
一、激趣导入：
师：孩子们，书是陪伴我们成长的好伙伴。有句话说得好：“书犹药也，善读之可以医愚。”
可见，读一本好书甚至可以让我们变得更加的聪明。
最近一段时间，我们共同读了一本书——《列那狐的故事》，同学们一定又很多的收获，
就让我们来共同交流读书心得。
二、交流读书方法：
（一）学会从目录中了解书的内容
1、这样一本好书，你
《列那狐的故事》原是一部杰出的法国民间故事诗，是中世纪市民文学中最重要的反封建讽刺作品。后由法国现代语言学者吕西安•富莱将这些各自独立的诗篇按故事情节的发展顺序，编辑成体系完整的《列那狐的故事》。作者假托写动物世界的故事，反映当时的社会现实——新兴市民阶级与封建统治阶级的斗争。对封建阶级的无情揭露和嘲弄，出色的喜剧手法和幽默的特色，使《列那狐的故事》被看作法国文学中的珍品，并具有世界性的影响。
文章的主角是一只狐狸，名叫列那。它聪明伶俐，又狡诈残忍，让人又爱又恨。列那狐的故事引人入胜，精彩隽永。学生在读故事的同时，体验真善美与假恶丑，树立正确的是非观。
三年级学生的阅读还只停留在浅显的层面，需要老师给予适当的引导，激发他们阅读的兴趣，在读书过程中感悟人物的形象，并树立正确的是非观。
【教学目标】：
1、让学生交流近期来阅读《列那狐的故事》的感受，检查他们阅读的情况。
2、通过对目录的了解，让学生学会系统的读书的方法。
3、通过交流列那狐的出生到死亡的一段生活经历，让学生们感受列那狐的形象，树立正确的是非观。
4、激发学生爱读课外书、爱读名著的兴趣。
【教学过程】：
一、激趣导入：
师：孩子们，书是陪伴我们成长的好伙伴。有句话说得好：“书犹药也，善读之可以医愚。”
可见，读一本好书甚至可以让我们变得更加的聪明。
最近一段时间，我们共同读了一本书——《列那狐的故事》，同学们一定又很多的收获，
就让我们来共同交流读书心得。
二、交流读书方法：
（一）学会从目录中了解书的内容
1、这样一本好书，你