鲜衣怒马，我欣赏的一位姐姐文章中常出现的词，起初不太明白这个词的含义，只觉这个词有意思。
后来查了下，这个词有多个出处：1.明·沈德符《野获编·刑部·冤狱》：“群盗得志，弥横恣为推埋，鲜衣怒马，以游侠为称，其魁名朱国臣者，初亦宰夫也。” 2.出自《鹊桥仙·岳云》的诗句“鲜衣怒马少年时,能堪那金贼南渡?”3.出自清·陈寅《驭仆篇》 鲜衣怒马少年时，一日看尽长安花。均用来形容意气风发的少年英雄,或年少轻狂志得意满的纵马好时光。
想起来，鲜衣怒马少年时，后因各种因素被自己否定，认为那样的年华毫无价值。试图从应试教育之外生出另一只脚作为支撑，两条腿走路才能更加平衡。
起初接触心理学，只觉这可能会是我需要的另一只脚，逐渐学习了快两年的时间，有一次闺蜜问我，为什么会学习心理学？我的回答的是我希望自己能活得更加清晰些，明白自己为什么这样活着。现在，更清晰的答案是有觉知的生活着。
大学毕业后，西方心理学的学习让我更加受到限制，因一些事件的发生，接触到非暴力沟通（NVC），一门基于需要的意识的学问，很重要在培养觉知能力，找到心即“需要”的觉知过程。也是在这个课堂的学习中才发现，这是我要的，以及能帮助我更有觉知的活着。
也是因为接触NVC和一些较为落地的身心灵的课程，帮助我平稳度过出现的人生重大课题，平稳地走在疗愈的路上。
越来越找到鲜衣怒马少年时的感受。
生。
活。
后来查了下，这个词有多个出处：1.明·沈德符《野获编·刑部·冤狱》：“群盗得志，弥横恣为推埋，鲜衣怒马，以游侠为称，其魁名朱国臣者，初亦宰夫也。” 2.出自《鹊桥仙·岳云》的诗句“鲜衣怒马少年时,能堪那金贼南渡?”3.出自清·陈寅《驭仆篇》 鲜衣怒马少年时，一日看尽长安花。均用来形容意气风发的少年英雄,或年少轻狂志得意满的纵马好时光。
想起来，鲜衣怒马少年时，后因各种因素被自己否定，认为那样的年华毫无价值。试图从应试教育之外生出另一只脚作为支撑，两条腿走路才能更加平衡。
起初接触心理学，只觉这可能会是我需要的另一只脚，逐渐学习了快两年的时间，有一次闺蜜问我，为什么会学习心理学？我的回答的是我希望自己能活得更加清晰些，明白自己为什么这样活着。现在，更清晰的答案是有觉知的生活着。
大学毕业后，西方心理学的学习让我更加受到限制，因一些事件的发生，接触到非暴力沟通（NVC），一门基于需要的意识的学问，很重要在培养觉知能力，找到心即“需要”的觉知过程。也是在这个课堂的学习中才发现，这是我要的，以及能帮助我更有觉知的活着。
也是因为接触NVC和一些较为落地的身心灵的课程，帮助我平稳度过出现的人生重大课题，平稳地走在疗愈的路上。
越来越找到鲜衣怒马少年时的感受。
生。
活。