模式介绍：“两能一品提高” 活动模式就是：在足球活动中达到提高体能、运动技能和一种品质的目标。
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模式介绍：“两能一品提高” 活动模式就是：在足球活动中达到提高体能、运动技能和一种品质的目标。
.技能讲解
小学生足球运动体能运动方式：运球活动
小学生足球技能内容包括：颠球 运球
品质包括：友谊
豁达
一、
1.
2.
3.
二、
足球20个，足球操音乐，标志牌。
三、
热身跑步三圈，口号：我运动，我健康；我参与，我快乐。
身体肌肉拉伸训练（关节活动，腹背运动，腿部肌肉拉伸）
足球操一遍，放松身体，熟悉球性。
传球动作复习。
撞墙式二过一要点讲解
队员A遇到对方阻挡后，立即将球传给自己的队友B 立即绕开对方球员跑到前方空档区域，队友B立即传给A。
学生分组训练，教师现场指导。（男生两组，女生两组）
二过一配合要点：1.传球要准，力度合适；2.配合默契，球到人到；3.隐蔽性传球意图，一旦被对手发现，应选择运球突破。
分组比赛过人，看看那组最先完成。
四、
同学们，本次活动大家表现非常积极，尤其是在二过一配合过人训练时，能互相信任，不怕失败，不断地进行练习，表现出了高尚的友谊，有的学生能宽容队友的过错，值得学习；在最后的比赛中，个个争先恐后，积极进取，表现出了团结友爱，为组争光的集体主义精神。你们很棒，继续努力！
小学生足球运动体能运动方式：运球活动
小学生足球技能内容包括：颠球 运球
品质包括：友谊
豁达
一、
1.
2.
3.
二、
足球20个，足球操音乐，标志牌。
三、
热身跑步三圈，口号：我运动，我健康；我参与，我快乐。
身体肌肉拉伸训练（关节活动，腹背运动，腿部肌肉拉伸）
足球操一遍，放松身体，熟悉球性。
传球动作复习。
撞墙式二过一要点讲解
队员A遇到对方阻挡后，立即将球传给自己的队友B 立即绕开对方球员跑到前方空档区域，队友B立即传给A。
学生分组训练，教师现场指导。（男生两组，女生两组）
二过一配合要点：1.传球要准，力度合适；2.配合默契，球到人到；3.隐蔽性传球意图，一旦被对手发现，应选择运球突破。
分组比赛过人，看看那组最先完成。
四、
同学们，本次活动大家表现非常积极，尤其是在二过一配合过人训练时，能互相信任，不怕失败，不断地进行练习，表现出了高尚的友谊，有的学生能宽容队友的过错，值得学习；在最后的比赛中，个个争先恐后，积极进取，表现出了团结友爱，为组争光的集体主义精神。你们很棒，继续努力！