100以内进位和不进位加法教学分析
2012-04-10 18:52阅读:
最近一段时间,数学一直在学习100以内的进位和不进位加法。这一内容对于小朋友来说存在一定的挑战,会做这些题目很简单,但是保证每道题都做对,并且保证比较快的速度还是有一定难度的。
不进位加法的内容主要分为以下几部分:
1、【整十数加、减整十数】(数学书P56-60):
10+20=____
【如何思考】:1个十加上2个十就是3个十,也就是30.
90-50=____
【如何思考】:9个十减去5个十就是4个十,也就是40.
2、【两位数加一位数和整十数(不进位)】(数学书P61、P63练习十一第1~4题)——相同数位上的数相加(个位加个位,十位加十位)
35+3=____
【如何思考】:3个十和5个一加上3个一就是3个十和8个一,也就是38.
35+30=____
【如何思考】:
3个十和5个一加上3个十就是8个十和5个一,也就是85.
这两种算式是小朋友极易混淆出错的,两者都可以用数的组成的方法进行计算。只要时刻在口算时记住,只有相同数位上的数才能直接相加(个位的数加个位的数,十位的数加十位的数),就不容易出错了。
3、【
两位数加一位数和整十数(进位)】(数学书P62、P64练习十一第5~8题)——个位满十向十位进1
24+9=_____
【如何思考】:
方法①:
方法②:

方法③:简便快速地进行口算
进位加法
口算儿歌:
相同数位要相加,
先从个位来加起;
个位满十别着急,
要向十位来进一。

先从个位算起,4+9=13,,13满十,向十位进1,十位2变为3,表示3个十,所以结果为33.
如果在平时的家庭作业练习中,小朋友对这些方法不能领会的话,可以通过小棒摆一摆(满十要捆成一捆),或者计数器拨一拨来帮助理解。
(有算法上的意见和建议,欢迎留言~~O(∩_∩)O~)