“要尽可能多地让幼儿接触各种易于使用的工具材料,逐步掌握它们的用法,用自己喜欢的方式进行自我的表现。”
——《幼儿园教育指导纲要(试行)》


案例介绍:
1.课题:美丽小盆景(泥工)
2.活动目标:学习搓圆和搓长条的方法;尝试用按和绕的方法把橡皮泥连接到树枝上;体会多种材料组合的美。
3.活动重点与难点:搓圆和搓长条;尝试用按和绕的方法把橡皮泥连接到树上。
4.活动准备:
经验准备:幼儿已掌握分泥的方


案例介绍:
1.课题:美丽小盆景(泥工)
2.活动目标:学习搓圆和搓长条的方法;尝试用按和绕的方法把橡皮泥连接到树枝上;体会多种材料组合的美。
3.活动重点与难点:搓圆和搓长条;尝试用按和绕的方法把橡皮泥连接到树上。
4.活动准备:
经验准备:幼儿已掌握分泥的方
