教师聊书会：《孩子们，你们好》
读书虽然是一件在平凡不过的事，但对于一名人民教师，特别是一名小学教师来说，确是每天必不可少的事情，更是要传承和发扬的一件事，我们不仅要多读书，读好书，更应带领我们的学生一起徜徉在书籍的海洋里。
为了更好的和我的学生们成为朋友，我翻开了《孩子们，你们好》这本书，在教育家阿莫纳什维利的带领下，我们深入到了他的课堂，这里，请允许我亲切地叫他阿莫老师。这本书中主要讲述了阿莫老师对学生的德育、智育的发展以及与家长的沟通联系方式等，细致入微的讲解，渗透到学校的方方面面，更让我们认识了全新的阿莫老师。
畅游在这本书中，给我最深的一个感觉便是“快乐”，他的孩子们很快乐，阿莫老师也很快乐。开学第一天，老师便能亲切地叫出每个孩子的名字，这是要花一番功夫的，因为这是一年级学生的开学第一天，原本老师根本不认识他们，所以在开学前他对着照片上的样子一一记下了每个孩子的相貌和名字。我们试想一下，当孩子与你第一次见面时就听到你准确叫出他的名字，孩子心里该会多么激动与快乐。而且老师还一一与孩子握手，这时孩子们感受到了尊重与爱护，从而他们更会尊重这个用心去认识每一名学生的老师。在第一天的第一堂课上，没有行为规范的宣讲，没有严肃地行为宣告，而是在阿莫老师的带领下，直接进入有趣的教学课堂，让孩子们体会到学习的快乐，从而爱上学习。
课堂上的阿莫老师应该是个很能干的老师，他包揽了语文、数学、艺术课，书中也很细致地写出了每门课的教学法，通过典型的课堂现象和课堂事件展现出来。“如果课的教育环境能使儿童的课堂生活变得愈益生动有趣和愈益充满着激情，他们就会喜欢上课。”我们都知道学生有兴趣才能学得更好这个道理，但要做到却要花一番心思和功夫，阿莫老师就给我们做了一个很好的典范。老师们让孩子乐于学习。
课余时间，阿莫老师提出了课间休息的教育学，也许我们觉得在课间，学生只要“不乱跑，不损坏东西、不打架、不欺负同学”这就够了。其实并不够！阿莫老师给他的孩子们准备了简单的运动设备、画画用的大张白纸、以供欣赏的美丽图画、彩笔、各种有趣的单词、成语卡片等等孩子们能安全、文明地去玩的东西。这
读书虽然是一件在平凡不过的事，但对于一名人民教师，特别是一名小学教师来说，确是每天必不可少的事情，更是要传承和发扬的一件事，我们不仅要多读书，读好书，更应带领我们的学生一起徜徉在书籍的海洋里。
为了更好的和我的学生们成为朋友，我翻开了《孩子们，你们好》这本书，在教育家阿莫纳什维利的带领下，我们深入到了他的课堂，这里，请允许我亲切地叫他阿莫老师。这本书中主要讲述了阿莫老师对学生的德育、智育的发展以及与家长的沟通联系方式等，细致入微的讲解，渗透到学校的方方面面，更让我们认识了全新的阿莫老师。
畅游在这本书中，给我最深的一个感觉便是“快乐”，他的孩子们很快乐，阿莫老师也很快乐。开学第一天，老师便能亲切地叫出每个孩子的名字，这是要花一番功夫的，因为这是一年级学生的开学第一天，原本老师根本不认识他们，所以在开学前他对着照片上的样子一一记下了每个孩子的相貌和名字。我们试想一下，当孩子与你第一次见面时就听到你准确叫出他的名字，孩子心里该会多么激动与快乐。而且老师还一一与孩子握手，这时孩子们感受到了尊重与爱护，从而他们更会尊重这个用心去认识每一名学生的老师。在第一天的第一堂课上，没有行为规范的宣讲，没有严肃地行为宣告，而是在阿莫老师的带领下，直接进入有趣的教学课堂，让孩子们体会到学习的快乐，从而爱上学习。
课堂上的阿莫老师应该是个很能干的老师，他包揽了语文、数学、艺术课，书中也很细致地写出了每门课的教学法，通过典型的课堂现象和课堂事件展现出来。“如果课的教育环境能使儿童的课堂生活变得愈益生动有趣和愈益充满着激情，他们就会喜欢上课。”我们都知道学生有兴趣才能学得更好这个道理，但要做到却要花一番心思和功夫，阿莫老师就给我们做了一个很好的典范。老师们让孩子乐于学习。
课余时间，阿莫老师提出了课间休息的教育学，也许我们觉得在课间，学生只要“不乱跑，不损坏东西、不打架、不欺负同学”这就够了。其实并不够！阿莫老师给他的孩子们准备了简单的运动设备、画画用的大张白纸、以供欣赏的美丽图画、彩笔、各种有趣的单词、成语卡片等等孩子们能安全、文明地去玩的东西。这