九贤小学 学生作业布置与批改 制度

九贤小学 学生作业布置与批改 制度

1．教师严禁用作业作为惩罚学生的手段，要求学生做到：认真、独立、按时完成作业，书写规范、整洁、不用橡皮。作业包皮，统一写名等良好的作业习惯。要注意保持作业外观的整洁统一（下期作业外观有基本统一的设计，如果包皮，尽可能用塑料成品）。

2．作业布置要份量适当，难易适度。基础学科的课外书面作业控制为小学一、二年级不留书面作业，三至六年级不超过1小时。

3．作业批改要及时。作业评价以“等级（分数）+评语”形式呈现，作业评价要体现激励性；要求以教师批改为主，格式、书写规范，批改后要注明日期。教师要有专门的作业批改登记本（记录）。

4．各学科平均每周书面作业批改数量要求：
小学一年级：拼音、中字间天布置，合计周平均3次；数学周平均3次；美术周平均2次。
小学二年级：中字、造句间天布置，合计周平均3次；数学周平均3次；美术周平均2次。
小学三年级：作文每周1次；数学每周4次；英语每周2至3次；美术每周1次；描红每周1次。
小学四——六年级：作文每周1次；数学每周4次；英语每周2至3次，美术每周1次；大楷每周1次。