新浪博客

日本中小学生的“山村留学”

2016-12-26 20:45阅读：

http://blog.sina.cn/dpool/blog/u/2708490913

日本中小学生的“山村留学”
不出国也可以“留学”。日本的“山村留学”已经有40年的历史了，中小学生、更多的是小学生到边远的山区、海岛生活一两年，上当地的学校，接受大自然的熏陶。长野县的旧八坂村最早从1976年开始接收山村留学生。还有北海道、鹿儿岛等离岛渔村也是山村留学的人气地方。
到现在为止日本全国已经有1万多名小孩历经了“山村留学”，他们把户口都迁到了当地。
日本有个NPO法人全国山村留学协会，他们受文部科学省的委托，制作了山村留学的宣传资料，在网站上公开，各地留学的费用、负责人都写在上头，留学生的日常生活也及时公开。据统计，到2013年为止全国有24个都道府县的131所中小学接受留学生。山村留学住宿方式基本上有三种：一是住在当家人家，二是住在当地的宿舍里，三是一家人一起移住到小孩的留学地。更多的还是小留学生们在同一个设施内过集体生活。
长野县的八坂地区有个留学
设施八坂美麻学园，在海拔千米以上的高地。
早上6点，广播里发出起床的声音。男孩、女孩分别在一个大屋子睡觉，他们听到广播马上起床，自己叠被子，然后洗漱，15分钟后集中到操场列队做广播体操。山中气温低，9月的温度是15度，到了冬天那就零度上下了。小孩们照样早起不误锻炼。他们每天清晨不仅互相问候，而且还一起对着大山问候“早上好”。
他们吃的饭菜比较简单但是营养充足，早餐是日本传统的米饭、酱汤、纳豆、菠菜等，早餐过后，小孩们自己收拾、刷碗。7点集合出发去学校。
在山区或者海岛上学，需要走比较长的路，至少两三公里，在路上可以看到各种植物，甚至有一些小动物，每天同样的时间，经过同样的道路，能够感觉到随着四季的推移，山的容颜也在一点点地变。
在那儿有从小学二年级就开始山村留学的小朋友，已经呆了两年了，他们似乎喜欢上了山村生活，一开始他们用洗衣机洗了衣服后会忘了晒，后来就能够很好地照顾自己，做家务了。他们看到当地猎户捕获的野猪之类的，觉得很新奇，这在城里是绝对看不到的。平时小伙伴们在山里采野花，玩得不亦乐乎。夜晚虽然没有街灯，但是仰望星空心情很舒畅。山里的空气和水都比城里甘甜。有的小孩原先有哮喘病，到了山区生活之后痊愈了。
小留学生的课余生活很丰富，春天可以到田地跟大人一起插秧，夏天在山上采野花，秋天采蘑菇，冬天抓野兔。
八坂美麻学园前有一大片田地，小孩子们和大人一起穿上长靴带上帽子到田地劳动，不仅种水稻，也种菜、种茶等。
日本山区、海岛的中小学，本来学生少，一下子班上来了好多城里人，学校充满了生气，当地小孩也很高兴能够结交众多新朋友。从各方面来说，留学生的到来对当地的学校也是利好的事情。当地学校的老师曾担心，城里的孩子会不会受不了苦，来了几天就哭着想回家，后来发现小留学生们的适应能力都非常强，很快与当地的小孩打成一片，他们脸晒黑了，过一些日子班里就分不清城里小孩和乡下小孩了，学校的运动会也热闹多了。
城里的小孩到农村生活、学习，他们的收获是什么呢？看到了与城里截然不同的风景，感受大自然的美妙。体验农村的小学，结识了更多山村的小朋友。即使是小学生也自己动手做家务，培养了独立自主的意识。
日本中小学生的“山村留学”

当父母的为什么就舍得让孩子远离自己去偏远山区？那些送小孩去山村留学的父母是这样想的：让小孩在大自然中长大，培养小孩的毅力，多一生活体验。有的家长看到小孩没事就玩游戏，所以就动了让小孩去留学之心。
日本的很多小孩跟中国的小孩一样，平时也很忙的，除了学功课，也学钢琴、芭蕾、英语、游泳、书法等等。不管日本还是中国，考学的压力都很大，所以在这种情况下，还有人选择脱离学习竞争强烈的地方，到山村去，不管是对小孩还是家长来说，都需要很大的勇气。
有一位家长在网上写了对小孩两年山村留学的感想，比较有代表性：
“两年前，儿子突然说要去山村留学，感到很惊讶，不过一想到这是儿子自己选择的人生，不得不同意了。现在两年的留学生活结束了，要总结的话，一言难尽，对儿子来说，是好的结局。两年来一直给长野县的教育委员会打电话，讯问孩子的生活情况。小孩留学得到很多，我们也失去一些，比如费用增加了，我们去看望儿子，多花了时间和精力。对于儿子的学习情况我们也很担心。两年来，儿子最大的变化就是体型和体力，身高增加了8公分，体重增了两公斤。虽然稍胖，但是很健康。
在山区小学，因为人数少，所以能够得到少人数的指导，甚至可以每一名学生都得到个别指导，这是意外的惊喜。在学校的文化节上，儿子表演了笛子独奏，我们去参观了，这得练习多长时间才能有这样的进步啊，妻子感动得留下热泪，没想到在山区小学，儿子的音乐素养也得到了提高。
在山村留学中，儿子学会了插秧、收割，但是这不算学习成绩吧，但是，自己流汗培育了农作物，浑身都是泥巴、水和稻米，用自己的身体感知土地，培养了感性，这不正是一种学习能力吗？
儿子离开父母两年，很多成长瞬间我们看不见的，但是正因为分开着生活，我们发现了儿子的另一面。父母和孩子以及兄弟之间的情感通过一段时间的分离反而加深了，这是最大的好处。到现在为止，我还是想每月要是有一次机会和儿子一起漫步在山上那该多好……”
日本中小学生的山村留学已经有40年的历史了，当年的小留学生已经成为中年人了，小时候一两年的山村留学生活不仅给他们留下了深刻的记忆，也给人生带来了一定的影响，热爱自然之心在他们心中养成。不少留学生们多年过后重返旧地，看望当年的房东和留下深刻记忆的土地。（黄文炜）


日本中小学生的“山村留学”

黄文炜的电子书《东洋白话》，欢迎阅读！
http://yuedu.163.com/source/a685179de3484917b2653b91ac195676_4

我的更多文章

下载客户端阅读体验更佳

APP专享