第二单元《分数乘法》单元备课

教材分析：
本节教学内容是运用分数乘法的意义及计算解决实际问题。用分数乘法解决问题有两种类型：一种是数据中含有分数，但数量关系与解答方法与整数相同，例如前面练习三中的2、5、7、9都属于这一类题目。另一种是由分数乘法意义的扩展而新出现的，即求一个数的几分之几是多少的问题。本节主要教学这一类问题的解题思路与方法。
教材共安排3个例题，分两个层次教学。
例1教学解答求一个数的几分之几是多少的问题。
例2、例3 教学稍复杂的求一个数的几分之几是多少的问题
本单元学习分数除法，是在学生掌握了整数除法的意义、分数乘法的意义、以及解简易方程的基础上进行的。教材安排从学习分数除法的意义和计算法则，分数除法应用题和比的初步知识，为下一步学习的作铺垫。
二、单元教学目标：
1、 理解分数除法的意义，掌握分数除法的计算法则，能够比较熟练的进行计算。
2、 能够用方程或算术方法解答已知一个数的几分之几十多少求这个数的应用题。
3、 理解比的意义和基本性质，能够正确的化简比和求比值，直到比喻分数、除法的关系，会解答按比例分配的应用题。
三、单元学习内容的前后联系

已学过的相关内容： ●整数除法的意义 ●分数乘法的意义 ●简易方程的解法

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本单元的主要内容： ●分数除法的意义和计算法则 ●分数除法应用题 ●比

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后续学习的相关内容： ●比例