2024年9月25日下午，合肥市望湖中学的校园内洋溢着浓厚的学术氛围，即将举行一场备受期待的课题中期评估活动。
《初中生物学“概念教学”VET模式的研究》课题组，一个由教育专家、资深教师以及热心教育研究的学者组成的团队，正全力以赴地准备迎接这一重要时刻。他们对教育的热情和对生物学教学革新的追求，让这次评估活动不仅仅是一次简单的检查，而是一次展示研究成果和教育理念的盛会。课题组成员们经过数月的辛勤工作，对VET模式进行了深入研究和实践，将向同行和评审专家展示中期课题工作成果，期待得到一定的反馈，以便进一步完善和推广这一创新教学模式。
课题组主持人郑艳老师以清晰的思路和详尽的资料，全面展示了课题组自成立以来的工作成果和未来的研究方向；不仅阐述了课题组的理论框架和实验设计，还
《初中生物学“概念教学”VET模式的研究》课题组，一个由教育专家、资深教师以及热心教育研究的学者组成的团队，正全力以赴地准备迎接这一重要时刻。他们对教育的热情和对生物学教学革新的追求，让这次评估活动不仅仅是一次简单的检查，而是一次展示研究成果和教育理念的盛会。课题组成员们经过数月的辛勤工作，对VET模式进行了深入研究和实践，将向同行和评审专家展示中期课题工作成果，期待得到一定的反馈，以便进一步完善和推广这一创新教学模式。
课题组主持人郑艳老师以清晰的思路和详尽的资料，全面展示了课题组自成立以来的工作成果和未来的研究方向；不仅阐述了课题组的理论框架和实验设计，还