转译自 Kineo | 英文原文
“九段教学法”这一词语听起来让人望而怯步,不过大可不必担心其遥不可及。由罗伯特·加涅所创立的“九段教学法”被很多人称为“合理的教学设计”的基础。那么它究竟是什么呢?
简单来说,这九个阶段就是你作为教学设计者带领着你的学习者一同经历的一系列学习阶段。

1. Gain Attention 引起注意
吸引学习者,让他们想要留下来。
2. Inform Learner of Objective 告知目标
即“设定方向”。你需要告知学习者课程目标是什么?他们可以通过怎样的方式来达成这些目标。这并不是让你列一张看上去就让人厌烦的教学目标列表,还有更好的办法!
3.
“九段教学法”这一词语听起来让人望而怯步,不过大可不必担心其遥不可及。由罗伯特·加涅所创立的“九段教学法”被很多人称为“合理的教学设计”的基础。那么它究竟是什么呢?
简单来说,这九个阶段就是你作为教学设计者带领着你的学习者一同经历的一系列学习阶段。
1. Gain Attention
吸引学习者,让他们想要留下来。
2. Inform Learner of Objective 告知目标
即“设定方向”。你需要告知学习者课程目标是什么?他们可以通过怎样的方式来达成这些目标。这并不是让你列一张看上去就让人厌烦的教学目标列表,还有更好的办法!
3.
