基本是用手指触摸绘本方式去讲述。 如:this is maisy
this is
panda this is trolley they are bananas they are
apples 让孩子猜一下 maisy
去做什么去了? 如果你英语没问题就可以直接说:
Maisy bought some bananas and
apples . Then put them in
thetrolley. How does maisy feel ?
happy or sad ?
(让孩子观察maisy
的表情) why does Maisy feel happy?
(请动脑筋去想去猜) Because she bought her
favourite food . 绘本封面读图结束以后自己或者着带孩子认真的读两遍题目MAISY
GOES SHOPPING 下面我用家长的口吻语气去给孩子讲述一本绘本。注意总结观察。 来看一下第一页,故事内容如图示文字。 Me:好朋友见面要打招呼,(问一下您的孩子)你会用什么样的方式和你最要好的朋友打招呼呢? 那么Maisy 和她的朋友 charley
是怎么打招呼的? 我们一起来学习一下? 你来扮演maisy
我来扮演charley (此时教给孩子说
hello
充分感知语音信号与画面感相结合,把画面变成现实的) 然后把原文读一下(此时需要手指画面有感情的朗读文字部分,还原绘本) 第二页如图 ME:第二页中发什么事情? charley 在做什么?看一下charley 的冰箱(fridge)里有什么好东西? 你看到了什么?(what do
you see?)。empty ,
nothing
。 那fridge里面应该有些什么呢? 我们一起打开咱们家的冰箱,看一下都有些什么好吗?(观察中。。。。。。完毕) 想一下假如有朋友来到你家,发现冰箱里什么东西都没有,你会怎么招待朋友? (如果孩子3秒内没反应
你应该立即示意该绘本封面上的图画“shopping”) yep 那么猜一下charley 都会买些什么?charley
是一个人去呢还是 跟好朋友
maisy
一起去呢?(互动,与孩子互动起来,孩子会觉得非常有意思听你讲绘本) 第三页如图 (如果孩子答对了一定要鼓励他)这一页建议家长们先读原文, 然后用自己的语言表达如: ME: 1.maisy
and charley go
shopping! 2.they ride a bike 或者让他们观察自行车有什么不一样?或者 说charley rides a bike
。maisy rides a trailer
。Maisy还带了什么?他心爱的panda。 第四页如图 ME:假如是你,你会买哪些东西
?你平时喜欢吃什么?maisy 是一只老鼠,老鼠喜欢吃什么?大米面包粮食。但是
maisy 他买了什么呢 ?是水果 apples and bananas
。而且他始终带着她的熊猫玩具。 Maisy take a trolley
with her toy panda。bought (chooses)some apples
and bananas 。 现在maisy
在哪了? market
(超市)!你怎么知道的?take
a
trolley(是不是只有超市有这种trolley呢?)她选择了些什么?apple
and banana 。那你猜一下charliy
选择了什么好吃的东西? 第五页如图: ME:Charley
chooese some juice charley 选了些什么呢?juice
什么口味的呢?(what kind of
juice?)orange and lemon
他只买了果汁吗?不,他还买了一些东西在下一页,你能猜到吗? 我们一起来猜猜看哈(随便带出一些食物,用英语让孩子感知认知…...画工好的话可以带孩子边画边认知)maybe
he’ll buy
。。。。。。。。。。(I’ll buy
…….)可在家做平日的练习使用。 第六页如 可直接用英文读图。