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我的班级我设计

2012-05-11 18:01阅读:
教室文化是校园文化的折射点。为了营造良好的校园文化氛围,进一步挖掘教室的文化内涵,给学生营造一个健康、和谐的成长环境。5月4日下午,和安里小学开展了“我的班级我设计”评比活动。
此次班级布置是以实用、美观、大方为主题的教室评比活动,教室环境布置,要注意整体协调,布局统一,根据学生的年龄特点、年级特点,注意突出知识性、鼓励性、教育性。有适合本班实际、本班特色的班级公约(标语、制度)等。出一期以“环保、安全”为主题的板报。 我的班级我设计
级文化要有特色,注重创设浓郁的阅读氛围,促进学生阅读兴趣的培养。如设置图书角、学习园地、班级荣辱栏、绿化角等。 我的班级我设计


各班对此次活动投入了极大的热情
,他们针对自己班级的实际,用智慧的头脑、灵巧的双手,新的观念和做法,致力于教室情境的设计,力求使教室的每一个角落都体现出独具匠心和高品位的文化气息。每一寸空间都充溢着浓烈的读书求学氛围。从墙面布置到窗台摆设;从图文设计到色彩搭配;有的突出传统文化氛围,有的充满时尚气息;有的漂亮多彩,有的活泼跳跃,有的文雅温馨。可以说是各具特色,精彩纷呈。 我的班级我设计 我的班级我设计.
此次活动的开展,促进了各班教室的美化、净化,充分展示了班集体的力量,使该校校园文化建设更上一个台阶。
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