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2014年8月29日，魏锐博士已经开通手机微课，利用他的团队研发的实验探究包做实验拍微课，9月6日推出“实验盒初体验”；9月8日已经首度推出“蜡烛的探究”，9月14日再度推出“做实验谈哲学：离子反应（上）”；9月21日将重磅推出“关于离子反应的哲学反思：离子反应（下）”大家可以关注魏博士教育微信公众号“drweiedu”,个人微信号“drweiscience”.
附录：魏锐博士介绍
魏锐2003毕业于北京师范大学化学学院获理学学士学位，并于2005年、2008年分别在北师大教育学院、北师大化学学院获得教育学硕士、教育学博士学位。现任北京师范大学化学学院副教授、硕士生导师。主要研究方向为化学教育和科学教育。魏锐承担《化学教学论》、《中学化学实验研究》、《中学化学教学设计与实践》、《化学教育研究方法》等本科生或研究生课程多门。作为主讲教师参与国家级精品课与北京市精品课《化学教学论》建设，参与教师教育国家级精品资源共享课《中学化学学科教学设计》建设，主持《中学化学实验设计与研究》校级教育硕士精品课建设。
魏锐作为核心作者参与高中化学课标教材的编写（山东科技出版社，2004），作为核心作者参与中等职业学校化学教材编写（北京师范大学出版社，2009），作为核心作者参与本科生教师教育化学实验教材的编写（北京师范大学出版社，2010），是《小学科学》杂志（长春出版社，2009）的创刊人之一。作为核心成员参与筹办每年一届的“中学化学新课程实施成果交流大会”（中国化学会，2006-今）。作为主讲教师参与教育部2007-2010年全国实验区高中化学教师远程培训，先后有22577名化学教师参与培训。作为主讲教师参与山东和海南两省2010-2011年高中化学教师远程培训，两省的化学教师全员参与培训。作为主讲教师参与教育部、财政部2011-2012年“国培计划”初中教师远程培训项目。赴全国各地进行各种类型的化学新课程面授式培训。与北京教育学院、首都师范大学、北京市教育技术设备中心合作组织过小学科学、初中科学教师的实验培训，每年暑假承担一线教师在职攻读教育硕士的课程。
魏锐于2012年在美国伊利诺伊理工大学做访问学者。合作导师为国际科学教育界著名学者、美国科学教学研究协会和美国科学教师教育协会学会前主席、美国科学教师协会主席Lederman教授。除相关合作研究外，还参与过伊利诺伊州和芝加哥的教师培训项目、台湾中学生赴美交流项目等。对美国的中学（校内教育）和科技场地、场馆（校外教育）等做了深入的调研，尤其是深度、系统地考察了美国一批重要的科技场馆、科学活动中心的情况，开辟了校外科学教育的研究领域。
魏锐主持教育部人文社科项目1项、教育部基础教育课程教材发展中心项目1项、校级社科项目1项，校级教改课题4项。参与省部级项目、课题多项。目前已出版著作3部、编著1部（副主编），作为核心作者参编著作6部，参译著作1部，参编教材6部，发表论文30余篇。魏锐于2013年获评东亚科学教育学会（EASE）青年学者奖（Young Scholar Award，共2人），作为核心成员获得教育部教学成果奖1项、其他奖励若干项
摘自：http://www.drweiscience.com/people/weirui/index.html