美术公开课——生活中的纹样

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生活中的纹样

一．教学目标
1.初步理解单独纹样、适合纹样的概念，感受纹样的艺术美。
2.学习纹样设计的方法，能画出多种形式的适合纹样。
3.通过学习，养成善于观察与发现的审美眼光，能用纹样来装点自己的生活。
二．教学重、难点
1.适合纹样的基本知识和骨架变化的学习。
2.适合纹样的设计与绘制。
三．教学课时
第一课时
四．课前准备
1.教师准备：多媒体课件、优秀纹样作品
2.学生准备：绘画工具、彩色笔、纸盘
五．教学过程
（一）创设情境，导入课题
1. 展示虎、豹、斑马三种动物，让学生观察它们的特点。
2. 发现它们身上都有漂亮的纹样。再由此引到这些纹样在生活中的运用。
使用虎纹、豹纹、斑马纹的纹样，从中感受纹样特有的魅力，所产生的别样美感。从而引入课题《生活中的纹样》
（二）欣赏图片，