雪绒花
八年2班 周舒怡
一、孩子们在背景音乐:《雪绒花》中进入教室
二、欣赏《孤独的牧羊人》 小结:情绪、节奏、速度
三、介绍人物关系:
在遥远的奥地利匹兹堡里,居住着上校特拉普和他的七个孩子,由于上校要长期在军队里,忧郁的孩子们在家庭教师玛丽亚温柔、善良的陪伴下变得活泼开朗,孩子门为了迎接父亲的归来以及客人的到来而排练的木偶戏
四、为了回赠孩子们,上校也献上了他动人的歌声,聆听《雪绒花》
五、歌曲的旋律怎么样? 优美、深情
速度? 慢
中速
六、跟着老师的手势一起优美的哼唱旋律,用“wu”,注意呼吸,轻轻地
七、歌曲是什么节奏呢?三拍子,
八年2班
一、孩子们在背景音乐:《雪绒花》中进入教室
二、欣赏《孤独的牧羊人》
三、介绍人物关系:
四、为了回赠孩子们,上校也献上了他动人的歌声,聆听《雪绒花》
五、歌曲的旋律怎么样?
六、跟着老师的手势一起优美的哼唱旋律,用“wu”,注意呼吸,轻轻地
七、歌曲是什么节奏呢?三拍子,
