来与孩子沟通
著名的语言学家艾伯特·梅瑞宾通过科学研究提出过这样一个沟通公式：沟通的总效果= 7%的语言+ 38%的音调+ 55%的面部表情。
由此可见，人与人之间的沟通93%都是通过非语言形式的沟通进行的。在亲子沟通的过程中，父母也要重视非语言的力量。
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来与孩子沟通
著名的语言学家艾伯特·梅瑞宾通过科学研究提出过这样一个沟通公式：沟通的总效果= 7%的语言+ 38%的音调+ 55%的面部表情。
由此可见，人与人之间的沟通93%都是通过非语言形式的沟通进行的。在亲子沟通的过程中，父母也要重视非语言的力量。
困惑的父母一
某天下班回家后，我看到儿子正跟同学在房间里写作业。我无意中听到儿子对同学的抱怨：“最近，我越来越觉得父母不爱我了，小时候他们还抱我、给我安慰，现在根本就把我当成‘透明人’，每天就知道问我学习的情况。我在外边受了委屈，他们不是随口说一句，就是无视我。”
听了儿子的话，我感到一阵心疼？他怎么能这样理解我呢？
一般来说，非语言沟通的形式包括：面部表情、目光接触、身体接触、手势、体态和肢体语言、空间距离等。通过非语言沟通，可以更加亲切地传递信息、沟通思想和交流感情；而且，非语言沟通，可以更加亲切地传递信息、沟通思想和交流感情；而且，非语言符号如抚摸、拍肩、竖起大拇指等，还是语言沟通的辅助工具，能使语言表达得更准确、生动、有力、具体。
因此，在和青春期孩子交流时，父母要灵活使用一些非语言沟通来表达自己的情感。
困惑的父母二
女儿薇薇尽管已经读初三了，但依然有点不务正业，不是经常和同学逛街、唱歌，就是经常看电视、追星等。虽然我们大人责骂过她很多次，可是她依然我行我素，甚至还变得越来越叛逆。
不可否认，这种直接的、居高临下的教育方式存在着严重的问题。如果父母对孩子的管教总是以一种居高临下的姿态进行，就会在无形中使亲子关系变得疏离，加深两代人之间的代沟。
方法一：给孩子一个拥抱
除了语言表达之外，父母应该掌握一些和孩子非语言的沟通方式，如多用拍肩、握手等肢体语言，让孩子在身心放松的同时感受到来自父母的关爱。更重要的是，拍肩、握手等非语言的沟通方式，表达的是对孩子的信任、理解和支持，能促使孩子变得积极，或者鼓起勇气，战胜挫折。
非语言沟通有时比语言沟通更管用，难怪英国教育家斯宾塞会说：“给孩子多一些拥抱、 抚摸，甚至亲昵地拍打几下，孩子的交往、智力、情感等都会更健康。”
方法二：对孩子多点眼神交流
教育界一直流传着这样一句名言：“聪明的家长用眼神教育孩子，一般的家长用嘴巴教育孩子，差劲的家长用拳头教育孩子。”可见，眼神对教育青春期的孩子非常重要。眼神，不但能传递很多心灵的信息，还能起到鼓励和警示孩子的作用，因此必要的时候，父母可以用眼神代替说教来教育孩子。
事实证明，父母流露出鼓励、支持的眼神，会激发孩子继续努力的斗志；父母流露出责备、警告的眼神，会让孩子意识到自己的错误，及时制止自己的无理行为；父母流露出关爱、疼惜的眼神，就会让孩子深切地体会到父母的“爱”，进而也学会“爱”自己的父母。因此，父母一定不能忽视眼神的重要作用。
某天下班回家后，我看到儿子正跟同学在房间里写作业。我无意中听到儿子对同学的抱怨：“最近，我越来越觉得父母不爱我了，小时候他们还抱我、给我安慰，现在根本就把我当成‘透明人’，每天就知道问我学习的情况。我在外边受了委屈，他们不是随口说一句，就是无视我。”
听了儿子的话，我感到一阵心疼？他怎么能这样理解我呢？
一般来说，非语言沟通的形式包括：面部表情、目光接触、身体接触、手势、体态和肢体语言、空间距离等。通过非语言沟通，可以更加亲切地传递信息、沟通思想和交流感情；而且，非语言沟通，可以更加亲切地传递信息、沟通思想和交流感情；而且，非语言符号如抚摸、拍肩、竖起大拇指等，还是语言沟通的辅助工具，能使语言表达得更准确、生动、有力、具体。
因此，在和青春期孩子交流时，父母要灵活使用一些非语言沟通来表达自己的情感。
女儿薇薇尽管已经读初三了，但依然有点不务正业，不是经常和同学逛街、唱歌，就是经常看电视、追星等。虽然我们大人责骂过她很多次，可是她依然我行我素，甚至还变得越来越叛逆。
不可否认，这种直接的、居高临下的教育方式存在着严重的问题。如果父母对孩子的管教总是以一种居高临下的姿态进行，就会在无形中使亲子关系变得疏离，加深两代人之间的代沟。
除了语言表达之外，父母应该掌握一些和孩子非语言的沟通方式，如多用拍肩、握手等肢体语言，让孩子在身心放松的同时感受到来自父母的关爱。更重要的是，拍肩、握手等非语言的沟通方式，表达的是对孩子的信任、理解和支持，能促使孩子变得积极，或者鼓起勇气，战胜挫折。
非语言沟通有时比语言沟通更管用，难怪英国教育家斯宾塞会说：“给孩子多一些拥抱、 抚摸，甚至亲昵地拍打几下，孩子的交往、智力、情感等都会更健康。”
教育界一直流传着这样一句名言：“聪明的家长用眼神教育孩子，一般的家长用嘴巴教育孩子，差劲的家长用拳头教育孩子。”可见，眼神对教育青春期的孩子非常重要。眼神，不但能传递很多心灵的信息，还能起到鼓励和警示孩子的作用，因此必要的时候，父母可以用眼神代替说教来教育孩子。
事实证明，父母流露出鼓励、支持的眼神，会激发孩子继续努力的斗志；父母流露出责备、警告的眼神，会让孩子意识到自己的错误，及时制止自己的无理行为；父母流露出关爱、疼惜的眼神，就会让孩子深切地体会到父母的“爱”，进而也学会“爱”自己的父母。因此，父母一定不能忽视眼神的重要作用。