一元一次方程常见设元“四法”孙丹 的工作室一元一次方程常见设元 常见设元“四法”
解应用题时,首要任务是选设未知元,准确、恰当地设元往往有助于简化解题过程。设什么元需要根据具体问题的条件确定,下面就常见的四种设元法,例析如下:
一、直接设元法
“直接设元”就是将题目中要求的量设为未知元,即求什么设什么,这是最常用的设元法。
例1:为了节约水资源,某市对城镇居民每月用水作如下规定:不超过3吨收费5元,3吨到5吨之间,每吨收费1.5元,5吨以上,每吨收费2.5元。若居民张大娘家3月份缴纳水费20.5元,请你帮张大娘算算,她家3月共用水多少吨?
分析:此题是分段计算问题,只有一个未知量---3月份用水的吨数。因为5吨收费8元,因此张大娘家3月份用水超过5吨。相等关系为“不超过3吨的费用+3吨到5吨之间的费用+超过5吨的费用=20.5”。
解:设张大娘家3月用水x吨,得方程:5+1.5×(5-3)+2.5×(x-5)=20.5,解得x=10。答:略。
二、间接设元法
所设的量不是要求的,但更易找出符合题意的相等关系,这种把题中要求量以外的量设为未知元的方法,称之为“间接设元法”。对于一些采用直接设元法列方程比较困难的问题,而采用间接设元法,反而比较容易,就可以间接设元,布列方程,再求出题中的未知量。
例2:小民和爷爷在400米的环形操场上跑步,同时同向从同一点出发,如果小民的速度是6米�秒,爷爷的速度是4米�秒,问爷爷跑几圈后,小民超过爷爷一圈?
分析:可以采用间接设元法,设经过x秒后,小民超过爷爷一圈。相等关系为“小民跑的路程-爷爷跑的路程=400米”。当然此题也可以用直接设元法去解,但列出的方程不易理解,同学们不妨一试。
解:设经过x秒后,小民超过爷爷一圈,得方程:(6-4)x=400,解得x=200(秒),(4×200)÷400=2(圈)。答:略。
三、辅助设元法
对于一些较复杂的问题,往往条件隐含、关系交错。这时不妨引入辅助元,在已知量和未知量之间架起一座“桥梁”,以便理顺各个量之间
解应用题时,首要任务是选设未知元,准确、恰当地设元往往有助于简化解题过程。设什么元需要根据具体问题的条件确定,下面就常见的四种设元法,例析如下:
一、直接设元法
“直接设元”就是将题目中要求的量设为未知元,即求什么设什么,这是最常用的设元法。
例1:为了节约水资源,某市对城镇居民每月用水作如下规定:不超过3吨收费5元,3吨到5吨之间,每吨收费1.5元,5吨以上,每吨收费2.5元。若居民张大娘家3月份缴纳水费20.5元,请你帮张大娘算算,她家3月共用水多少吨?
分析:此题是分段计算问题,只有一个未知量---3月份用水的吨数。因为5吨收费8元,因此张大娘家3月份用水超过5吨。相等关系为“不超过3吨的费用+3吨到5吨之间的费用+超过5吨的费用=20.5”。
解:设张大娘家3月用水x吨,得方程:5+1.5×(5-3)+2.5×(x-5)=20.5,解得x=10。答:略。
二、间接设元法
所设的量不是要求的,但更易找出符合题意的相等关系,这种把题中要求量以外的量设为未知元的方法,称之为“间接设元法”。对于一些采用直接设元法列方程比较困难的问题,而采用间接设元法,反而比较容易,就可以间接设元,布列方程,再求出题中的未知量。
例2:小民和爷爷在400米的环形操场上跑步,同时同向从同一点出发,如果小民的速度是6米�秒,爷爷的速度是4米�秒,问爷爷跑几圈后,小民超过爷爷一圈?
分析:可以采用间接设元法,设经过x秒后,小民超过爷爷一圈。相等关系为“小民跑的路程-爷爷跑的路程=400米”。当然此题也可以用直接设元法去解,但列出的方程不易理解,同学们不妨一试。
解:设经过x秒后,小民超过爷爷一圈,得方程:(6-4)x=400,解得x=200(秒),(4×200)÷400=2(圈)。答:略。
三、辅助设元法
对于一些较复杂的问题,往往条件隐含、关系交错。这时不妨引入辅助元,在已知量和未知量之间架起一座“桥梁”,以便理顺各个量之间
