中学教师男女比例失衡引起的思考
2013年张震宇委员在关于基础教育阶段教师男女比例失衡问题的提案中指出：近几年，基础教育阶段男女教师性别结构失衡问题日益严重。中国社科院和北京师范大学教师教育研究中心联合发布的《中国中小学教师发展报告（2012）》显示：截至2009年，中小学专任教师队伍中，女性教师所占比例已达52.93%。其中城市女教师队伍的比例直追发达国家，平均高达66%，小学城市女教师比例高达79.39%。数据显示，从小学到初中、高中阶段，女性教师占教师比例依次下降，分别为57.11%、48.2%和46.9%。从城乡分布来看，城市教师队伍更为“女性化”，县镇次之，农村学校中女性教师所占比例最小。最近10年，中小学男教师所占比例越来越小。
就此，我对陕西省能联系到的近三十所中学，男女教师人数做了收集统计，并做了结果分析。
一、对调查比例分析
从收集到的高中、中学（含初中、高中）和初中男女教师人数来看，男女教师比例关系基本情况是女教师多于男教师，平均男女比例为1:1.4。
具体有以下几个方面的表现：
1、高中男女教师比例和初中相比要高些；
2、县城中学男女教师比例和城市中学相比要高些；
3、小城市中学男女教师比例和大城市中学相比要高些，
4、重点中学男女教师比例和普通中学相比要高些。
总的来说，除了个别学校男教师多于女教师外，均是女教师多于男教师。
2013年张震宇委员在关于基础教育阶段教师男女比例失衡问题的提案中指出：近几年，基础教育阶段男女教师性别结构失衡问题日益严重。中国社科院和北京师范大学教师教育研究中心联合发布的《中国中小学教师发展报告（2012）》显示：截至2009年，中小学专任教师队伍中，女性教师所占比例已达52.93%。其中城市女教师队伍的比例直追发达国家，平均高达66%，小学城市女教师比例高达79.39%。数据显示，从小学到初中、高中阶段，女性教师占教师比例依次下降，分别为57.11%、48.2%和46.9%。从城乡分布来看，城市教师队伍更为“女性化”，县镇次之，农村学校中女性教师所占比例最小。最近10年，中小学男教师所占比例越来越小。
就此，我对陕西省能联系到的近三十所中学，男女教师人数做了收集统计，并做了结果分析。
一、对调查比例分析
从收集到的高中、中学（含初中、高中）和初中男女教师人数来看，男女教师比例关系基本情况是女教师多于男教师，平均男女比例为1:1.4。
具体有以下几个方面的表现：
1、高中男女教师比例和初中相比要高些；
2、县城中学男女教师比例和城市中学相比要高些；
3、小城市中学男女教师比例和大城市中学相比要高些，
4、重点中学男女教师比例和普通中学相比要高些。
总的来说，除了个别学校男教师多于女教师外，均是女教师多于男教师。