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大班建构区幼儿活动的观察记录

2016-04-19 18:04阅读:
大班建构区幼儿活动的观察记录
一、观察与指导
从幼儿单一的垒高延长,随意玩,指导幼儿围合搭建,提升建构技能。

大班建构区幼儿活动的观察记录

提问:“怎样让城堡更安全?”,使幼儿建构游戏更深入,拓展幼儿经验。


大班建构区幼儿活动的观察记录

二、聆听小建筑师的作品解读
幼儿:“圆柱是士兵保护公主的,围墙一圈都有。”

大班建构区幼儿活动的观察记录

幼儿:“蓝色圆柱是高处瞭望的士兵,能看到远处的坏人。”


大班建构区幼儿活动的观察记录
幼儿:我加了许多道门洞,坏人就不容易进了!


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