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11、奥运精神

2019-06-19 14:01阅读:
11 课 课时备课
课题
11、奥运精神
课时安排
1
教学目标

1、知识:引导学生了解世界奥林匹克的相关知识。

2、技能:运用绘画、粘贴等形式,表达自己对奥运的祝福。
3、情感:引导学生共享奥运精神,弘扬人类文明,增强学生的民族自豪感。
重点难点
引导学生了解世界奥林匹克的相关知识,表达自己对奥运的祝福。
教学方法
搜集资料、综合探索
教具
准备
文字资料和图片资料、彩色笔、彩纸、剪刀、胶水等
预习学案


基本环节
集 智 备 课
个 人 备 课








一、组织教学:

二、讲授新课:

(一)导入:

2008北京奥运会吉祥物——福娃,引出课题。

(二)新授

奥运小知识:

A、你知道“世界奥林匹克日”是哪天吗?

B、奥林匹克的标志是什么?它象征着什么?

C、奥林匹克运动会的起源?第一届奥运会在哪里举行?

D、你们知道我国举行2008北京奥运会的会徽是什么?它有什么涵义?你们知道我们北京为什么要申办奥运会呢?

E、北京奥运会主题口号是什么?同一个世界 同一个梦想

(三)新授:

1、奥运风采

2、奥运畅想

三、学生作业,教师辅导

引导学生运用绘画或剪贴的形式做在彩旗上。

四、拓展:
将学生制作好的宣传奥运的美术作品进行展示

















练习作业




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