新浪博客

人教pep版五年级下册Unit3 My school calendar第四课时分层优化作业设计

2018-04-12 10:21阅读:
人教pep版五年级下册Unit 3 My school calendar第四课时分层优化作业设计
学生们在学完这一单元的第四课时后,他们对每个月份中节日的英文表达有了一定的了解,在此基础之上,他们的学习积极性有了很大的改变。所以课后我给他们布置了他们非常感兴趣的作业。
1、课后和同桌或搭档不断的练习这个对话,以达到熟练的目的。
设计意图:这是班上所有学生都必须完成的作业,让他们真正的开口说英语,以达到英语听、说、读、写全面发展的教学要求。
2、画一幅自己最喜欢的月份的节日图片。
设计意图:这个作业只要求班上的大部分学生完成就可以,其他学生可以给他们帮忙搜集资料或出出点子,学生们没有想到学英语还可以这样学,学生的学习兴趣非常浓厚。
人教pep版五年级下册Unit3 <wbr>My <wbr>school <wbr>calendar第四课时分层优化作业设计
人教pep版五年级下册Unit3 <wbr>My <wbr>school <wbr>calendar第四课时分层优化作业设计

人教pep版五年级下册Unit3 <wbr>My <wbr>school <wbr>calendar第四课时分层优化作业设计
人教pep版五年级下册Unit3 <wbr>My <wbr>school <wbr>calendar第四课时分层优化作业设计
人教pep版五年级下册Unit3 <wbr>My <wbr>school <wbr>calendar第四课时分层优化作业设计
人教pep版五年级下册Unit3 <wbr>My <wbr>school <wbr>calendar第四课时分层优化作业设计
人教pep版五年级下册Unit3 <wbr>My <wbr>school <wbr>calendar第四课时分层优化作业设计
人教pep版五年级下册Unit3 <wbr>My <wbr>school <wbr>calendar第四课时分层优化作业设计

我的更多文章

下载客户端阅读体验更佳

APP专享