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“书香家庭”读书故事—伴着书香成长

2016-05-03 09:49阅读：

http://blog.sina.cn/dpool/blog/u/2792070611

“圩屹（女儿小名），该睡觉了！”
“妈妈，我再看最后一点点就睡，好吗？”
这已经成了我和女儿每晚睡觉前必须的对话，总要反复好几遍，直到我的耐心完结为止。
女儿现在“嗜书成瘾”，我若不催促，她还真有可能通宵达旦，看出个熊猫眼来。可她才只是一个二年级的小学生！
几天前她同学的妈妈认真地问我，是怎样培养出她如此浓厚的读书兴趣？
我才仔细地回忆起我们全家一起走过的读书岁月，从她十一个月时的初次聆听，到现在的独立阅读，我们经历了几年漫长却欢喜的时光，心中满是美好的记忆……
记得看过这样一句话“一本简单的书，让孩子们能有一小会儿从系鞋带一类的生活琐事的烦恼中解脱，来到一个永恒的童话世界。
”文字总是能触及孩子幼小的心灵，带给孩子神奇的力量。而我和孩子的爸爸也坚信，伴着书香长大的孩子，尤其是女孩子，会散发出属于自己的灵气。
一、让合适的书籍成为孩子读书的动力。
书籍的选择对于孩子读书兴趣的培养至关重要。我们对于给孩子书籍的选择也是在慢慢摸索，最初只是凭自己感觉买书，然后是依靠百度，接着是老师推荐或朋友介绍。最初买来的《中国少年百科全书》和《动物百科全书》至今沉睡在书架上，孩子说内容枯燥难懂。直至去年暑假，好姐妹送来一套《法布尔昆虫记》，孩子拿到后爱不释手，不到一个月时间把整套十本书一口气看完。然后还津津乐道地向我们介绍书里好多的昆虫趣事。我和孩子爸爸怀着好奇的心情翻阅这套书，顿时也被吸引住了，书里行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣，非常符合孩子们的读书要求，难怪她会如此喜爱。之后又给她买了类似的书籍《神奇的校车》、《小牛顿科学馆》，我们全家一起看，一起学习，才知道原来科普类的书籍也可以如此生动有趣。
我们给孩子选择书籍的另一个方法是遵从孩子的意愿。记得一次在书城，她看完了《玛丽与空中的房子》后，要求买回去，理由是在书城时间紧，只能粗略地看一遍，但里面还有好多不明白的地方，想买回去仔细看看。这本书买回去后她看了至少有四遍，还写了一篇非常不错的读后感。
二、让兴趣成为最好的老师。
书籍选择好后，抽出时间和孩子共同阅读。尽管孩子的爸爸工作较为繁忙，但我会寻找各种机会让爸爸参与到亲子阅读中，我们常采用和孩子分段阅读，分角色阅读，奖励阅读等孩子乐于接受的方式进行，慢慢地孩子的知识面变得开阔起来，思路变得活跃起来，当碰到问题，会提出许多的“为什么”，我们不急于给她答案，而是鼓励她、帮助她从书中寻求答案。为了解决这许多的为什么，她就愿意去看更多的书。同时慢慢培养她积累的习惯，在读书中遇到好词好句引导她记录下来。她会在日常小练笔、课堂或考试的写话中学以致用，常常会得到老师的表扬，大大激发了她阅读的兴趣。
对于每个孩子来说，书本丰富了他们的生活，为他们提供了无尽的想象。我们作为家长所要做的就是正确引领孩子去阅读，并陪伴在身边，为孩子树立良好的榜样，营造温馨舒适的读书环境。让他们发现读书是一种有趣的、愉快的经历，激发他们读书的兴趣和欲望，以形成良好的读书习惯。
三、让读书成为一种习惯。
“习惯”是养成的，它是一个渐变的过程。我们和孩子现在读书主要有三个时间段：
一是每晚雷打不动的睡前阅读。由最初的玩书，到认知阅读，到分享阅读，再到如今的独立阅读，作为妈妈的我一直都陪着她，孩子爸爸也尽可能多抽时间陪伴她。让她从懵懂到接受再到喜爱。女儿小的时候我们就用心去培养，但不强求。我们默默地把有用的、有趣的书报、儿童故事书带回家中，放在桌边、床头、沙发……任何她可触及的地方，任由她撕扯、玩耍，然后坚持每晚睡前给她讲故事、读诗歌。在她能独立读书后，睡前阅读就转变成家庭读书时间，我们各执一本书细细品读，享受属于全家的美好读书时光。
二是午睡前的“午间杂谈”。孩子说喜欢妈妈的声音，很多枯燥的内容妈妈读出来就变得特别美妙。因此我每天在午睡前抽出5-10分钟时间，给她讲知识，可以是古今中外，也可以是天文地理。只要孩子愿意听，我将永远做她忠实的讲解者。
三是每周六的图书馆时间。每周六在她的画画课和钢琴课之间有三个小时的空闲，我都会带她到书城，选择各自感兴趣的书籍一起“消磨”时间。
如今，在我们家的书架上，林林总总摆满了各类书籍，有孩子的，有我青睐的，也有孩子爸爸喜爱的。书是人类进步的阶梯，我们会带领孩子、陪伴孩子共同攀登成长的阶梯，和孩子一起享受成长的快乐，我们一家的生活也因读书而幸福满溢！


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