产品介绍：
使用方法：
【教育目的】
直接目的：
培养儿童从柔软的布上感知粗细、光滑、纹理等，是触觉训练的进一步加强。
间接目的：
获得关于布料的知识（适用于实际生活中）
购买地址：http://www.vanchn.com/?gallery--n,6片布盒-grid.html
【操作使用】
1、将布盒取出。
2、将盒中的布一一取出，随意摆放在毯上。
新浪博客
产品介绍：
使用方法：
【教育目的】
直接目的：
培养儿童从柔软的布上感知粗细、光滑、纹理等，是触觉训练的进一步加强。
间接目的：
获得关于布料的知识（适用于实际生活中）
购买地址：http://www.vanchn.com/?gallery--n,6片布盒-grid.html
【操作使用】
1、将布盒取出。
2、将盒中的布一一取出，随意摆放在毯上。
3、老师：“让我们来看一看这些布有什么不一样？”请孩子观察各种不同的布，通过视觉找出相同的与不同的（如：图案、颜色等）。
4、老师：“这些布有的是白色，有的是灰色的，现在，让我们来摸一摸，会有什么样的感觉呢？”
5、老师选出其中一种布（绒布），左手捏住布的左上角，右手用拇指、食指、中指指腹轻揉。说出触摸的感觉：“很软的，柔柔的，摸起来很舒服。”
6、将布放到手上掂一掂...
全文阅读：http://www.vanchn.com/?article-159.html
4、老师：“这些布有的是白色，有的是灰色的，现在，让我们来摸一摸，会有什么样的感觉呢？”
5、老师选出其中一种布（绒布），左手捏住布的左上角，右手用拇指、食指、中指指腹轻揉。说出触摸的感觉：“很软的，柔柔的，摸起来很舒服。”
6、将布放到手上掂一掂...
全文阅读：http://www.vanchn.com/?article-159.html