总有家长和学生希望我能推荐几本物理教材或者教辅，那在这里我结合上海高考命题风格和自己多年的研究和体会，给孩子推荐一些高中物理教材和教辅，希望对那些即将念或已经在念物理的中学生能所帮助。
推荐原则
1）有效性原则：能有效针对性各种考试
2）体验性原则：是我亲自体验、阅读或者参考并比较的书籍
3）目的性原则：同时能对孩子长远发展，潜力开发、信心培养有一定帮助。
从上海的教材讲起
对于上海统编教材教育界历来有一些争议，许多教育学家并不认同这套教材。主要原因是，课本上讲基础知识，而习题过于简单，考试题目远远超过课本教材的难度，所以绝大多数的中学都不用统一的教材。教研组或者授课老师自编教材或者用部分学校如华二编写的教材。在考试和学习难度交接上面，现有教材的确满足不了现有考试需求，但是统编教材里面也有值得学习的地方，最大的一点就是章节编排体系和各章内容的逻辑结构。个人认为无论是那个年级，都应该先将教材上面的知识点和逻辑框架搞清楚，然后再做深度拓展。否则就会导致单一知识点的题目会做，而一些分值很高的综合性大题不会做。所以教材可以作为我们梳理知识的主轴线，再配合其他提高的教材和辅导书，这样就能做到内功和招式的均衡兼修。
一、 高中物理教材推荐（非统编）
1. 《新概念高中物理读本》by 赵凯华等
《新
推荐原则
1）有效性原则：能有效针对性各种考试
2）体验性原则：是我亲自体验、阅读或者参考并比较的书籍
3）目的性原则：同时能对孩子长远发展，潜力开发、信心培养有一定帮助。
从上海的教材讲起
对于上海统编教材教育界历来有一些争议，许多教育学家并不认同这套教材。主要原因是，课本上讲基础知识，而习题过于简单，考试题目远远超过课本教材的难度，所以绝大多数的中学都不用统一的教材。教研组或者授课老师自编教材或者用部分学校如华二编写的教材。在考试和学习难度交接上面，现有教材的确满足不了现有考试需求，但是统编教材里面也有值得学习的地方，最大的一点就是章节编排体系和各章内容的逻辑结构。个人认为无论是那个年级，都应该先将教材上面的知识点和逻辑框架搞清楚，然后再做深度拓展。否则就会导致单一知识点的题目会做，而一些分值很高的综合性大题不会做。所以教材可以作为我们梳理知识的主轴线，再配合其他提高的教材和辅导书，这样就能做到内功和招式的均衡兼修。
一、 高中物理教材推荐（非统编）
1. 《新概念高中物理读本》by 赵凯华等
《新
