青年教师语文优质课比赛心得
五月八日，我有幸参加了青年教师语文教学优质课比赛。比赛结果当场公布。这对于我一个刚踏上工作岗位的人来说，感到很有压力。
回顾一个月炼狱般备战的过程，不禁生发一些感慨。在领导老师们的关怀帮助下，我对准备比赛的这堂课进行试讲，改进，再讲，累并快乐着。梳理自己的感触，主要以下三点：
感触一：集体的智慧是成功的必要条件。备课中，教研组内各位专家、老师热心地听课、评课，为此占用了不少时间，但是大家在一起探讨时却都是满怀激情、知无不言的，这种坦荡的胸怀、真诚的态度令人感动。听课人一语中的地指出，自己才恍然大悟。有时候自认为得意的设计人们不认可，只好忍痛割爱，因为群众的眼睛是雪亮的，不被大多数人认可的教学设计肯定也不会赢得评委和听课老师的认可，是固执不得的。每位教师都有独到的见解，要善于聆听思考。头脑风暴要时常刮起，很难决断的事情在七嘴八舌的讨论中迎刃而解，完全不必一个人绞尽脑汁。今后应真正做到头脑风暴、思维碰撞。
感触二：备课中，既要追求创新，又要继承借鉴前人研究成果。一开始，自己设计的每一个环节都认为很精彩，哪个也不舍得扔掉。可是对于我这个刚踏上工作岗位的人来说，时间控制上还欠缺很大。不能面面俱到，讲认为最好的一段呈献给评委。随着研究的不断深入，我越来越认识到，不能面面俱到，讲认为最好的一段呈献给评委。
感触三：语文教师应加强日常文化积累。备课最轻松的办法，是以举重若轻的态度把握教材，在借鉴前人成果的基础上，按照自己的理解，引导学生一起解读文本，交流感悟，这样的课才有语文味和人文情怀。要做到这一点，需要深厚的文化内涵，需要长时间的文化积累，在这一点是是需要下很大的功夫的，所以今后要多向有经验的教师学习，多读书。
优质课比赛是一次大练兵，比赛的结果是次要的，扬长避短，提高水平才是最重要的。在我今后的教学实践中，“博采众长，熔于一炉”、“结合实际，为我所用”，不断努力
五月八日，我有幸参加了青年教师语文教学优质课比赛。比赛结果当场公布。这对于我一个刚踏上工作岗位的人来说，感到很有压力。
回顾一个月炼狱般备战的过程，不禁生发一些感慨。在领导老师们的关怀帮助下，我对准备比赛的这堂课进行试讲，改进，再讲，累并快乐着。梳理自己的感触，主要以下三点：
感触一：集体的智慧是成功的必要条件。备课中，教研组内各位专家、老师热心地听课、评课，为此占用了不少时间，但是大家在一起探讨时却都是满怀激情、知无不言的，这种坦荡的胸怀、真诚的态度令人感动。听课人一语中的地指出，自己才恍然大悟。有时候自认为得意的设计人们不认可，只好忍痛割爱，因为群众的眼睛是雪亮的，不被大多数人认可的教学设计肯定也不会赢得评委和听课老师的认可，是固执不得的。每位教师都有独到的见解，要善于聆听思考。头脑风暴要时常刮起，很难决断的事情在七嘴八舌的讨论中迎刃而解，完全不必一个人绞尽脑汁。今后应真正做到头脑风暴、思维碰撞。
感触二：备课中，既要追求创新，又要继承借鉴前人研究成果。一开始，自己设计的每一个环节都认为很精彩，哪个也不舍得扔掉。可是对于我这个刚踏上工作岗位的人来说，时间控制上还欠缺很大。不能面面俱到，讲认为最好的一段呈献给评委。随着研究的不断深入，我越来越认识到，不能面面俱到，讲认为最好的一段呈献给评委。
感触三：语文教师应加强日常文化积累。备课最轻松的办法，是以举重若轻的态度把握教材，在借鉴前人成果的基础上，按照自己的理解，引导学生一起解读文本，交流感悟，这样的课才有语文味和人文情怀。要做到这一点，需要深厚的文化内涵，需要长时间的文化积累，在这一点是是需要下很大的功夫的，所以今后要多向有经验的教师学习，多读书。
优质课比赛是一次大练兵，比赛的结果是次要的，扬长避短，提高水平才是最重要的。在我今后的教学实践中，“博采众长，熔于一炉”、“结合实际，为我所用”，不断努力