《爱德华的奇妙之旅》读书笔记
班级:三六班
姓名:潘星合
第七章 一张网抓住了爱德华
第八章
渔夫的家
第九章 爱德华变“女孩”
第十章
离别
一、理解
在有的故事中,叙事者会告诉读者故事中人物的想法,所有人物或者部分人物。有时候,称叙事者提供给读者的人物情感的信息,甚至比人物自己知道的还要多,从而让读者变得全知全能。
我们来跟着叙事者的视线和声音,了解爱德华的情感、想法,发现真实的爱德华。
请你勾画、摘录相关的信息。
(一)
班级:三六班
第七章
第九章
一、理解
在有的故事中,叙事者会告诉读者故事中人物的想法,所有人物或者部分人物。有时候,称叙事者提供给读者的人物情感的信息,甚至比人物自己知道的还要多,从而让读者变得全知全能。
我们来跟着叙事者的视线和声音,了解爱德华的情感、想法,发现真实的爱德华。
请你勾画、摘录相关的信息。
(一)
| 时间、地点 |
劳伦斯和内莉与 爱德华的相处 |
爱德华的回应 /反应 |
你的感想、发现 |
什么是爱 |
