预
期
达
到
的
效
果
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四年级学生在初步认识并进行了一些简单的操作后来学习这册内容的，从检测、访谈了解、观察到的情况来看虽然学生在四年级的学习中来使用word软件，进行中文字处理，这就要求学生要有较好的综合应用能力，只有进行了文字的录入，下一步的操作才有可能，通过前几节的学习，个别学生在录入、其它操作上都有了很大的进步，学生对电子报刊还很陌生，如何用自己搜集的资料来制作具有当地特色的电子报刊还很不知如何下手，所以本节课在以前的基础上有新的要求，让学生具有如下的能力：
1、了解电子报刊封面的几个重要要素及布局。
2、初步掌握在word软件工具制作封面时如何设置封面的页面及背景。
3、如何给绘制的自选图形填充图片效果并设置自选图形格式的方法。
4、了解叠放次序并学会如何更改叠放次序。
5、了解组合并学会组合。
6、封面的合理布局。
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