“i u
ü”，“y w”和“yi wu yu”的教学
这节课对于学生来讲有难度，既有声母，又有韵母，还有整体认读音节，而且这几个拼音的发音还都一样，学生特别容易发蒙。为了让学生更好的区分这几个拼音，我延续拼音王国的故事又进行了如下的设计：
拼音王国里的三大家族里成员太多了，他们的爸爸妈妈在给他们起名字的时候有好几个都重名了。声母里有“y”，韵母里也有叫“i”的，整体认读音节里还有叫“yi”的，但他们是一个人吗？（孩子们回答不是）声母里有叫“w”的，韵母里也有叫“u”的，整体认读音节里还有个叫“wu”的，他们也不是一个人。韵母里有叫“ü ”的，整体认读音节里还有叫“
拼音王国里的三大家族里成员太多了，他们的爸爸妈妈在给他们起名字的时候有好几个都重名了。声母里有“y”，韵母里也有叫“i”的，整体认读音节里还有叫“yi”的，但他们是一个人吗？（孩子们回答不是）声母里有叫“w”的，韵母里也有叫“u”的，整体认读音节里还有个叫“wu”的，他们也不是一个人。韵母里有叫“ü ”的，整体认读音节里还有叫“