语文虽然容易，但是最难考高分和提高分数的却是语文学科，所以对于语文的学习千万不要掉以轻心，以免影响以后的重大考试总成绩，对于新初一学生现在最关心的莫过于小升初衔接语文要衔接什么内容吧，下面就看看我们巨人老师的建议吧!
新初一必读：小升初衔接语文要衔接什么内容
一、给初中老师的“见面礼”：一手好字。
书写时要注意字体工整，不要潦草，也不要太花俏。书写时还要注意版面的整洁。改掉使用涂改液的习惯。想好再落笔，尽量少涂改。回答问答题时要有全局观念，不要左边空一大块，右边却挤得要鼓一个“包”出去。字如其人，认识一个人从字开始。一篇作文光按字的好坏来评分，大概也能做到八九不离十。
二、初中语文能否取得好成绩，关键背诵!
初中课内要求背诵的内容主要指：1、生字词的音(平翘舌、前后鼻韵、第几声以及多音字在哪个词中读什么音均为考点)、形(能正确书写、能分辨错别字)、义(主要为理解成语及四字短语的意思和运用)。2、古诗词背诵默写(一句中错一处整句不得分)。3、文言文(原文背诵默写，要求同古诗词;每个字的注释，严格按课下注解和老师课堂讲解背，有瑕疵均不得分;每一句的翻译，要逐字逐句，有瑕疵都酌情扣分;课文内容理解)。4、文学常识5、课堂笔记。
三、最有用：读一读、背一背、抄一抄。
语文学习靠积累，不仅指课内的，更重要的是课外的。青少年时期是记忆力最好的时候，现在积累的东西，可以说就是你一辈子都能享用的东西。年纪太小，不理解，背的东西一段时间不重复就忘了;年纪大了，今天看明天忘，能留在脑子里的还是只有青少年时期积累的知识。
有专家建议：初中生要背300首古诗词、300篇古文(含成语典故)和300篇现代千字美文。你也许背不了这么多，那么就像你们的父母那样，遇到你喜欢的文字，抄一抄;兴致来时，读一读;特别喜欢的句子，背一背。
四、最无益：学而不思。
一进入初中，阅读理解文章篇幅更长、结构更复杂，“表达方式”“写作手法”“叙述角度”“点评赏析”等术语满
新初一必读：小升初衔接语文要衔接什么内容
一、给初中老师的“见面礼”：一手好字。
书写时要注意字体工整，不要潦草，也不要太花俏。书写时还要注意版面的整洁。改掉使用涂改液的习惯。想好再落笔，尽量少涂改。回答问答题时要有全局观念，不要左边空一大块，右边却挤得要鼓一个“包”出去。字如其人，认识一个人从字开始。一篇作文光按字的好坏来评分，大概也能做到八九不离十。
二、初中语文能否取得好成绩，关键背诵!
初中课内要求背诵的内容主要指：1、生字词的音(平翘舌、前后鼻韵、第几声以及多音字在哪个词中读什么音均为考点)、形(能正确书写、能分辨错别字)、义(主要为理解成语及四字短语的意思和运用)。2、古诗词背诵默写(一句中错一处整句不得分)。3、文言文(原文背诵默写，要求同古诗词;每个字的注释，严格按课下注解和老师课堂讲解背，有瑕疵均不得分;每一句的翻译，要逐字逐句，有瑕疵都酌情扣分;课文内容理解)。4、文学常识5、课堂笔记。
三、最有用：读一读、背一背、抄一抄。
语文学习靠积累，不仅指课内的，更重要的是课外的。青少年时期是记忆力最好的时候，现在积累的东西，可以说就是你一辈子都能享用的东西。年纪太小，不理解，背的东西一段时间不重复就忘了;年纪大了，今天看明天忘，能留在脑子里的还是只有青少年时期积累的知识。
有专家建议：初中生要背300首古诗词、300篇古文(含成语典故)和300篇现代千字美文。你也许背不了这么多，那么就像你们的父母那样，遇到你喜欢的文字，抄一抄;兴致来时，读一读;特别喜欢的句子，背一背。
四、最无益：学而不思。
一进入初中，阅读理解文章篇幅更长、结构更复杂，“表达方式”“写作手法”“叙述角度”“点评赏析”等术语满
