揭阳一中270周年校庆工作方案(征求意见稿)
一、目的意义
揭阳一中前身榕江书院创建于公元1743年12月7日,至今已有269年的历史。近三个世纪以来,她培英毓秀,作育英才,校友足迹遍天下,为人类文明的发展、国家民族的振兴、家乡的繁荣昌盛作出了应有的贡献。同时,也积淀了深厚的文化底蕴,创造了辉煌的办学业绩,被誉为粤东名校。明年,揭阳一中将迎来270周年校庆。通过庆祝活动,回顾一中近三个世纪以来在改革中发展、在发展中改革的历程,研究成功的办学经验,总结学校发展的规律,借以强化师生及热心教育人士的历史记忆,增强光荣感,扩大影响,提高精神动力。同时,继承和弘扬深厚的优秀文化遗产,充分发扬名牌效应,为打造粤东发展极,建设幸福新揭阳服务。
二、校庆主题
传承历史,凝心聚力,铸造品牌,再创辉煌。
三、总体思路
办一次热烈、真诚、简朴、节约的校庆活动。主要流程为:成立校庆工作机构——联络校友及热心乡贤——征集校史资料筹建校史馆——宣传动员全校师生积极参与争做贡献——形成工作方案——筹划并开展各项活动——校庆日活动——总结反思。
初步设定,在校庆前及校庆日将举办“六个一”活动:
1、开一个规模较大、高规格的、隆重的、有较大影响力和效果较好的热烈、简朴的庆祝大会。
2、编印一本有意义的纪念册。广泛发动校友邀请海内外名人、政要为揭阳一中270年校庆活动题字、作画,以提高纪念册的品位。
3、举办一场书画成果展。广泛征集知名校友的书画作品。
4、录制一块宣传学校的光盘 。
5、组织一场高水平的、有特色的文艺演出。(节目要精彩。有师生、校友或关心一中的艺术家献演,内容大部分是说、唱、颂、演一中的事,要有点地方特色。)
6、举行一场显示一中特色的开放性的教学实践活动。
要充分抓住270周年校庆契机,在激发师生的荣誉感和使命感的同时,提倡师生都要为一中添光彩,积极参与教学实践活动,用实际行动庆祝建校270周年。
四、前期主要工作
(一)调查、采访、征集校史资料,筹建校史馆
多方抢救和搜集校史资料,建设校史馆,编印《校史通讯》。用实物
一、目的意义
揭阳一中前身榕江书院创建于公元1743年12月7日,至今已有269年的历史。近三个世纪以来,她培英毓秀,作育英才,校友足迹遍天下,为人类文明的发展、国家民族的振兴、家乡的繁荣昌盛作出了应有的贡献。同时,也积淀了深厚的文化底蕴,创造了辉煌的办学业绩,被誉为粤东名校。明年,揭阳一中将迎来270周年校庆。通过庆祝活动,回顾一中近三个世纪以来在改革中发展、在发展中改革的历程,研究成功的办学经验,总结学校发展的规律,借以强化师生及热心教育人士的历史记忆,增强光荣感,扩大影响,提高精神动力。同时,继承和弘扬深厚的优秀文化遗产,充分发扬名牌效应,为打造粤东发展极,建设幸福新揭阳服务。
二、校庆主题
传承历史,凝心聚力,铸造品牌,再创辉煌。
三、总体思路
办一次热烈、真诚、简朴、节约的校庆活动。主要流程为:成立校庆工作机构——联络校友及热心乡贤——征集校史资料筹建校史馆——宣传动员全校师生积极参与争做贡献——形成工作方案——筹划并开展各项活动——校庆日活动——总结反思。
初步设定,在校庆前及校庆日将举办“六个一”活动:
1、开一个规模较大、高规格的、隆重的、有较大影响力和效果较好的热烈、简朴的庆祝大会。
2、编印一本有意义的纪念册。广泛发动校友邀请海内外名人、政要为揭阳一中270年校庆活动题字、作画,以提高纪念册的品位。
3、举办一场书画成果展。广泛征集知名校友的书画作品。
4、录制一块宣传学校的光盘 。
5、组织一场高水平的、有特色的文艺演出。(节目要精彩。有师生、校友或关心一中的艺术家献演,内容大部分是说、唱、颂、演一中的事,要有点地方特色。)
6、举行一场显示一中特色的开放性的教学实践活动。
要充分抓住270周年校庆契机,在激发师生的荣誉感和使命感的同时,提倡师生都要为一中添光彩,积极参与教学实践活动,用实际行动庆祝建校270周年。
四、前期主要工作
(一)调查、采访、征集校史资料,筹建校史馆
多方抢救和搜集校史资料,建设校史馆,编印《校史通讯》。用实物
